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高中体育走班制教学中的教学效果评价体系构建研究论文
摘要:本文以高中体育走班制教学为研究对象,探讨了教学效果评价体系的构建。通过对教学效果评价的内涵、意义及其在高中体育走班制教学中的重要性进行分析,提出了构建高中体育走班制教学效果评价体系的原则、方法和具体内容。本文旨在为高中体育教育工作者提供有益的参考,提高体育教学质量,促进学生全面发展。
关键词:高中体育;走班制教学;教学效果评价体系;构建
一、引言
(一)1.高中体育走班制教学的背景与现状
近年来,我国高中体育教育改革不断深化,走班制教学作为一种新型的教学模式,逐渐走进了高中体育课堂。走班制教学以学生为主体,注重培养学生自主、合作、探究的
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