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2025年民宗干部教育整顿和自查自纠报告

2025年，我单位深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于宗教工作的重要论述，严格按照中央和省委关于开展民宗干部教育整顿的决策部署，聚焦“铸牢中华民族共同体意识”主线和“坚持我国宗教中国化方向”重点，以“严”的基调、“实”的作风、“准”的靶向，系统推进教育整顿和自查自纠工作，着力解决干部队伍中存在的政治偏差、责任缺位、作风不实、能力不足等问题，推动民宗工作高质量发展。现将有关情况报告如下：

一、教育整顿的主要做法与成效

（一）坚持政治引领，筑牢思想根基

始终把政治建设摆在首位，将教育整顿作为检验干部政治忠诚的“试金石”。一是构建“三位一体”学习体系。以“第一议题”制度为抓手，系统学习《习近平谈治国理政》（第四、五卷）中关于民族宗教工作的重要篇章，结合《中国共产党统一战线工作条例》《宗教事务条例》等法规，开展“每周一学、每月一讲、每季一测”活动，组织专题研讨12次，邀请中央民大专家作“中华民族共同体意识的理论与实践”专题辅导3次，覆盖全体干部及基层民宗专干200余人次。二是深化警示教育。选取近年来全国民宗系统违纪违法典型案例，编印《警钟长鸣——民宗干部警示录》，组织观看《信仰迷途》《法外之权》等专题片，开展“以案促改”大讨论，剖析本地2起因政策执行偏差引发的民族矛盾调解不力问题，推动干部从“看客”变“警醒者”。三是强化党性淬炼。结合主题党日活动，组织干部赴红军长征纪念馆、民族团结进步教育基地开展“重走初心路”实践教育，与社区少数民族群众联合开展“中华民族一家亲”主题活动，通过“理论+实践”双向发力，干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升。

（二）坚持问题导向，深挖症结根源

聚焦“政治站位、责任落实、作风纪律、能力素质”四大维度，采取“个人查、群众提、组织评”相结合的方式，开展全方位、立体式自查自纠。一是建立“三查三看”清单。查政治站位，看是否存在“重事务轻政治”“重稳定轻团结”倾向；查责任落实，看是否存在“上热中温下冷”“政策空转”问题；查作风纪律，看是否存在“推拖绕”“中梗阻”现象。通过个人自查填报问题清单、科室交叉互评、分管领导点评，共梳理问题台账4类27项，其中共性问题12项（如政策宣传“最后一公里”不畅）、个性问题15项（如个别干部对宗教活动场所财务监管能力不足）。二是拓宽问题收集渠道。开通“民宗直通车”线上平台，设置“群众点题”专栏，收集群众意见建议86条；召开少数民族代表、宗教界人士座谈会6场，面对面听取对干部作风、政策落实的评价；联合纪委监委开展“下沉式”调研，走访乡镇（街道）15个、村（社区）32个，发现干部履职不精准、服务不主动等问题19个。三是开展谈心谈话“全覆盖”。班子成员之间、班子成员与分管科室负责人、科室负责人与干部职工逐级谈心，累计谈话112人次，重点谈思想认识偏差、谈工作短板不足、谈整改方向措施，推动问题从“纸面”落到“心面”。

（三）坚持动真碰硬，推动整改见效

针对自查发现的问题，实行“清单化管理、项目化推进、销号式验收”机制，确保整改“不走过场”。一是制定“一问题一方案”。对27项问题逐一明确责任领导、责任科室、整改时限和具体措施，例如针对“民族政策宣传形式单一”问题，制定“线上+线下”立体宣传方案，开发“民族政策微课堂”短视频12期，在抖音、微信公众号播放量超50万次；针对“宗教活动场所安全隐患排查不彻底”问题，联合应急管理、消防等部门建立“双随机一公开”检查机制，整改安全隐患43处。二是强化“督导+考核”双驱动。成立教育整顿督导专班，采取“四不两直”方式开展督导17次，下发整改通知书9份；将整改成效纳入干部年度考核、评优评先重要指标，对整改不力的2名干部进行提醒谈话，对3名整改成效突出的干部予以通报表扬。三是注重“当下改”与“长久立”结合。围绕制度漏洞，修订完善《民宗干部履职负面清单》《民族宗教事务办理流程图》《宗教活动场所财务监督管理办法》等制度8项，建立“重点工作月调度、难点问题季攻坚”机制，推动整改成果固化为制度优势。

二、自查发现的突出问题及原因剖析

（一）政治建设方面：理论学习的系统性、实效性仍需加强

部分干部存在“实用主义”学习倾向，对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想中“构筑中华民族共有精神家园”等深层内涵理解不深，学用结合存在“两张皮”现象。例如，在推进“民族团结进步创建”工作中，个别干部仍停留在“挂横幅、办活动”层面，未将创建工作与基层治理、乡村振兴有机融合，导致群众参与感不强。究其原因，主要是政治理论学习的常态化机制不够健全，缺乏“带着问题学、针对问题改”的主动性，对“国之大者”的政治领悟还需深化。

（二）责任落实方面：政策执行存在“温差”“偏差”

在落实“宗教中国化