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小学数学二年级期末测试题汇总

亲爱的同学们，期末考试即将来临，这既是对我们一学期学习成果的检验，也是展示我们数学能力的好机会。为了帮助大家更好地复习，巩固所学知识，我们特别汇总了这份二年级数学期末测试题。希望通过这份试题，同学们能查漏补缺，熟悉各类题型，在期末考试中取得优异的成绩。

一、100以内的加减法

知识要点回顾：熟练掌握100以内不进位加法、进位加法，不退位减法、退位减法的计算方法，能正确进行竖式计算，并能解决相关的实际问题。

测试题：

1.直接写出得数。

*25+8=

*63-7=

*46+30=

*72-50=

*37+5+20=

*86-6-30=

2.用竖式计算。

*38+25=

*70-26=

*47+36=

*83-49=

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*34+20○53

*78-40○38

*65○25+40

*90-30○50+10

4.解决问题。

*小红有28本故事书，小明比她多13本，小明有多少本故事书？

*学校图书馆原有75本漫画书，借出了46本，还剩多少本？

*一年级有男生29人，女生25人，其中有40人参加了跳绳比赛，没参加跳绳比赛的有多少人？

二、表内乘除法

知识要点回顾：熟记乘法口诀，并能运用口诀熟练计算乘法和相应的除法；理解乘法的意义（求几个相同加数的和）和除法的意义（平均分、包含分）。

测试题：

1.直接写出得数。

*6×7=

*8×9=

*45÷5=

*36÷6=

*7×8-10=

*9×3+9=

2.根据口诀写算式。

*五七三十五：（）×（）=（）（）×（）=（）

（）÷（）=（）（）÷（）=（）

*六八四十八：（）×（）=（）（）×（）=（）

（）÷（）=（）（）÷（）=（）

3.填空。

*8个5相加，和是（），写成乘法算式是（）或（）。

*把24平均分成4份，每份是（），算式是（）。

*一个因数是9，另一个因数是7，积是（）。

*被除数是32，除数是8，商是（）。

4.解决问题。

*每个小朋友分6块糖，7个小朋友一共需要多少块糖？

*妈妈买了36个苹果，每盘放9个，可以放几盘？

*有4行树，每行有8棵，一共有多少棵树？如果把这些树平均栽成6行，每行有多少棵？

三、认识图形与长度单位

知识要点回顾：认识常见的平面图形（长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形）和立体图形（正方体、长方体、圆柱、球）；认识长度单位厘米和米，建立1厘米和1米的长度观念，能进行简单的长度测量和计算。

测试题：

1.填空。

*我们学过的长度单位有（）和（）。量铅笔的长度通常用（）作单位，量教室的长度通常用（）作单位。

*1米=（）厘米，我的身高大约是（）米（）厘米。

*一个长方形有（）条边，（）个角，对边（）。

*正方形有（）条边，所有边的长度都（）。

2.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。

*数学书的封面是正方形。（）

*圆柱的上下两个面是圆形。（）

*100厘米和1米一样长。（）

*三角板上的三个角都是直角。（）

3.选择正确的答案序号填在括号里。

*下面图形中，（）是平行四边形。

A.□B.△C.○D.（画出平行四边形图形）

*一棵大树的高度大约是（）。

A.8厘米B.8米C.80厘米

4.动手操作（请在答题纸上完成）。

*画一条长5厘米的线段。

*在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。（假设方格纸每个小格边长为1厘米）

四、角的初步认识

知识要点回顾：认识角，知道角的各部分名称（顶点、边）；认识直角、锐角和钝角，能借助三角板判断一个角是不是直角，会用直角符号表示直角。

测试题：

1.填空。

*一个角有（）个顶点，（）条边。

*我们学过的角有（）角、（）角和（）角。

*三角板上有（）个角，其中有（）个直角。

2.判断下面的角是什么角，填在括号里。(给出几个不同类型角的图形)

*（）角（）角（）角

3.画一画。

*画一个直角，并标上直角符号。

*在给定的顶点处画一个锐角。

五、数据收集与整理

知识要点回顾：学习简单的数据