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大班秋季保育员工作计划范文汇编

引言

金秋送爽，丹桂飘香。新学期伊始，我们又迎来了一批活泼可爱的大班孩子。大班是幼儿园教育的最后阶段，也是孩子们从幼儿园迈向小学的重要过渡期。作为大班保育员，我深感责任重大。为确保孩子们在这个秋季学期能够健康、快乐、安全地成长，养成良好的生活习惯，为顺利进入小学奠定坚实的基础，特制定以下工作计划。本计划将围绕幼儿的一日生活各环节，结合秋季季节特点，从健康保育、生活护理、卫生消毒、安全防护及配合教学等方面展开，力求工作细致、扎实、有效。

一、指导思想

本学期，我将继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，坚持“保教并重”的原则，以幼儿身心健康发展为核心，以培养幼儿良好的生活卫生习惯和自我保护能力为重点。紧密配合班级教师的教学工作，努力为幼儿创设一个安全、卫生、舒适、愉快的生活和学习环境，促进幼儿全面和谐发展。

二、班级情况分析

本班幼儿均为大班年龄段，经过两年的幼儿园生活，大部分幼儿已具备一定的生活自理能力，如能独立进餐、穿脱简单衣物、自主入厕等。他们对周围事物充满好奇，乐于参与各项活动。然而，由于个体差异及家庭环境的影响，部分幼儿在生活习惯方面仍存在一些不足：如个别幼儿进餐速度较慢，有挑食、偏食现象；少数幼儿在整理个人物品和保持环境整洁方面意识较弱；秋季天气转凉，早晚温差大，幼儿的衣物增减需要特别关注；此外，秋季也是传染病高发季节，幼儿的卫生防疫工作不容忽视。针对这些情况，本学期将有针对性地开展保育工作。

三、工作目标

1.健康保育方面：严格执行幼儿园卫生保健制度，做好秋季常见疾病的预防工作，降低发病率。关注幼儿一日三餐的进食情况，鼓励幼儿不挑食、不偏食，保证营养均衡摄入。

2.生活护理方面：进一步培养幼儿良好的生活自理能力，如熟练穿脱衣物、整理床铺、有序摆放个人物品等。引导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾、保持个人和环境整洁。

3.卫生消毒方面：严格按照幼儿园卫生消毒要求，对活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等进行定期清洁和消毒，确保环境卫生安全。

4.安全防护方面：加强幼儿的安全意识教育，普及安全知识，提高幼儿自我保护能力。密切关注幼儿在园活动的各个环节，杜绝安全事故的发生。

5.配合教学方面：积极协助班级教师做好各项教学活动的准备工作，参与幼儿的区域活动、户外活动等，为幼儿的学习和探索提供支持。

四、主要工作与措施

（一）细致做好健康观察与生活护理

秋季气候干燥，气温变化大，是感冒、咳嗽等呼吸道疾病的高发期。我将密切关注每一位幼儿的身体状况，早晨入园时留意幼儿的精神状态和有无身体不适；在一日生活中，注意观察幼儿的食欲、情绪及大小便情况。发现异常及时与保健医和家长沟通。

在生活护理上，重点关注幼儿的衣物增减。根据天气变化和幼儿活动量的大小，及时提醒或帮助幼儿穿脱衣服，特别注意背部、腹部的保暖，避免幼儿受凉。午睡时，帮助幼儿盖好被子，巡视幼儿的睡眠情况，及时纠正不良睡姿。

进餐环节，营造愉快、安静的进餐氛围。鼓励幼儿自己动手吃饭，不催食、不喂饭。对于进食较慢或有挑食习惯的幼儿，耐心引导，鼓励他们尝试各种食物。餐后及时清理桌面和地面，指导幼儿漱口、擦嘴。

（二）强化卫生消毒与疾病预防

严格执行幼儿园的卫生消毒制度，坚持“预防为主”的方针。每日按照规定流程清洁消毒幼儿的口杯、毛巾、餐具等；定期对活动室、寝室的空气进行流通和紫外线消毒；玩具、图书、桌面、地面等进行定期清洁和消毒。尤其注意幼儿经常接触的物体表面，如门把手、水龙头等，增加消毒频次。

加强卫生宣传教育，利用晨间谈话、儿歌、故事等形式，向幼儿普及秋季卫生保健知识，如正确的洗手方法（七步洗手法）、不乱摸口鼻、咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡等。培养幼儿良好的个人卫生习惯，勤剪指甲，勤洗澡换衣。

配合保健医做好幼儿的健康检查工作，如晨检、午检，以及秋季常见传染病的预防接种宣传工作，提高幼儿的抵抗力。

（三）培养幼儿良好的生活自理能力与习惯

大班幼儿即将进入小学，培养其独立的生活自理能力至关重要。本学期将继续加强对幼儿生活技能的训练和习惯的培养。

1.自理能力：鼓励幼儿独立完成穿脱衣物、鞋袜，并能将衣物叠放整齐；学会有序整理自己的书包、玩具和个人物品；掌握正确的擦屁股方法，便后能主动冲水、洗手。

2.卫生习惯：巩固幼儿饭前便后洗手、饭后漱口的习惯；引导幼儿不乱扔垃圾，主动参与班级环境的整理和清洁工作，如擦桌子、整理玩具架等。

3.生活常规：遵守幼儿园的一日生活作息制度，按时进餐、午睡、活动。在集体生活中，学习与同伴友好相处，互相帮助。

（四）高度重视安全防护工作

安全是幼儿园工作的重中之重。我将把安全工作贯穿于一日生活的各个环节。

1.环境安全：每日晨检、午检时，仔细