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小班社会能力日常测试题及答案

一、选择题(每题2分,共10题)

1.小明在幼儿园里不小心撞到了小红,他应该怎么做?

A.跑开不道歉

B.对小红说“对不起”

C.大声喊叫

D.抓住小红的衣服

2.小华想和小朋友一起玩积木,但另一个小朋友正在玩,小华应该怎么做?

A.跑开不玩

B.争抢积木

C.问另一个小朋友:“可以和我一起玩吗?”

D.坐在旁边生气

3.在幼儿园里,小朋友需要排队喝水,小丽排在第3位,她应该怎么做?

A.跑到第1位

B.等待,不插队

C.喊叫让前面的小朋友让位

D.喝完水就离开

4.小朋友在幼儿园里不小心弄坏了玩具,他应该怎么做?

A.藏起来不承认

B.告诉老师:“我不小心弄坏了玩具。”

C.大声哭喊

D.抢其他小朋友的玩具

5.小朋友在户外活动时,看到小动物被困住了,他应该怎么做?

A.跑过去吓唬小动物

B.告诉老师或大人帮忙

C.捡石头砸小动物

D.忽略小动物

二、判断题(每题2分,共10题)

6.小朋友可以随便拿别人的东西,只要他喜欢。

(×)

7.在幼儿园里,小朋友可以大声吵闹,不影响别人。

(×)

8.小朋友和小朋友发生争执时,可以打人。

(×)

9.小朋友需要帮助时,可以主动向老师或大人求助。

(√)

10.小朋友可以随便插队,只要他着急。

(×)

三、简答题(每题5分,共5题)

11.请写出3种小朋友在幼儿园里可以一起玩的游戏。

答案:①搭积木②玩捉迷藏③画画

12.如果小朋友不小心弄坏了别人的东西,他应该怎么做?

答案:①告诉老师或大人②说“对不起”③主动赔偿

13.在幼儿园里,小朋友应该怎样排队?

答案:①按顺序排队②不插队③安静等待

14.小朋友在幼儿园里和小朋友发生争执时,应该怎么做?

答案:①先冷静②用语言沟通③请老师帮忙

15.小朋友在户外活动时,应该怎样保护自己和他人的安全?

答案:①不乱跑②不乱扔垃圾③不危险游戏

四、情景分析题(每题10分,共2题)

16.情景:小明在幼儿园里想玩小红的玩具,但小红不愿意借给他,小明很生气,跑开了。

请问小明应该怎么做才正确?为什么?

答案:小明应该先问小红:“可以和我一起玩吗?”如果小红不愿意,可以和老师沟通,或者玩其他小朋友的玩具。因为直接跑开或争抢是不礼貌的,应该学会沟通和尊重他人。

17.情景:小丽在幼儿园里不小心打翻了水杯,水洒在了地上。

请问小丽应该怎么做才正确?为什么?

答案:小丽应该先告诉老师,然后主动擦干净地面。因为承认错误并承担责任是诚实的表现,也能帮助其他小朋友学会处理问题。

答案及解析

一、选择题

1.B(学会道歉是基本的社会礼仪)

2.C(学会沟通和分享是重要的社交能力)

3.B(遵守规则是集体生活的基础)

4.B(诚实和勇于承担责任是美德)

5.B(遇到问题时应该寻求帮助)

二、判断题

6.×(尊重他人的物品是基本的社会规范)

7.×(安静是集体生活的基本要求)

8.×(打人是错误的行为,应该用语言解决冲突)

9.√(遇到困难时,寻求帮助是正确的做法)

10.×(插队是不礼貌的行为,应该按顺序排队)

三、简答题

11.答案:①搭积木②玩捉迷藏③画画(其他合理答案也可)

12.答案:①告诉老师或大人②说“对不起”③主动赔偿(其他合理答案也可)

13.答案:①按顺序排队②不插队③安静等待(其他合理答案也可)

14.答案:①先冷静②用语言沟通③请老师帮忙(其他合理答案也可)

15.答案:①不乱跑②不乱扔垃圾③不危险游戏(其他合理答案也可)

四、情景分析题

16.答案:小明应该先问小红:“可以和我一起玩吗?”如果小红不愿意,可以和老师沟通,或者玩其他小朋友的玩具。因为直接跑开或争抢是不礼貌的,应该学会沟通和尊重他人。

17.答案:小丽应该先告诉老师,然后主动擦干净地面。因为承认错误并承担责任是诚实的表现,也能帮助其他小朋友学会处理问题。

本试题基于近年相关经典考题创作而成,力求帮助考生提升应试能力,取得好成绩!

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