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句子成分划分专项训练题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“我喜欢美丽的花朵”中，“喜欢”的句子成分是（）

A.主语B.谓语C.宾语D.定语

答案：B

解析：“我”是动作“喜欢”的执行者，是主语；“喜欢”表示动作，是谓语；“花朵”是“喜欢”的对象，是宾语；“美丽的”修饰“花朵”，是定语。

2.“他高兴地跳起来”中，“高兴地”是（）

A.主语B.谓语C.状语D.补语

答案：C

解析：“他”是主语，“跳起来”是谓语部分，“高兴地”用来修饰“跳起来”这个动作，表示状态，是状语。

3.“这是一本有趣的书”中，“一本”是（）

A.主语B.定语C.宾语D.补语

答案：B

解析：“这”是主语，“是”是谓语，“书”是宾语，“一本”和“有趣的”都用来修饰“书”，“一本”是数量定语。

4.“她静静地站在那里”，“站在那里”是（）

A.谓语B.宾语C.定语D.状语

答案：A

解析：“她”是主语，“静静地”是状语，“站在那里”表示主语的动作，是谓语。

5.“小明的妈妈很勤劳”中，“小明的”是（）

A.主语B.谓语C.定语D.补语

答案：C

解析：“妈妈”是主语中心语，“小明的”用来修饰“妈妈”，表明所属关系，是定语。

6.“河水清澈见底”中，“清澈见底”是（）

A.谓语B.宾语C.定语D.补语

答案：A

解析：“河水”是主语，“清澈见底”用来陈述河水的状态，是谓语。

7.“我看到一只小鸟飞过去”中，“飞过去”是（）

A.谓语B.宾语C.补语D.定语

答案：C

解析：“我”是主语，“看到”是谓语，“一只小鸟”是宾语，“飞过去”补充说明“小鸟”的动作情况，是补语。

8.“漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞”，“在花丛中”是（）

A.主语B.谓语C.状语D.补语

答案：C

解析：“漂亮的蝴蝶”是主语，“飞舞”是谓语，“在花丛中”表示“飞舞”的地点，是状语。

9.“他把窗户擦得很干净”中，“很干净”是（）

A.谓语B.宾语C.补语D.定语

答案：C

解析：“他”是主语，“擦”是谓语，“窗户”是宾语，“很干净”补充说明“擦”的结果，是补语。

10.“这棵大树枝叶茂盛”中，“枝叶茂盛”是（）

A.谓语B.宾语C.定语D.补语

答案：A

解析：“这棵大树”是主语，“枝叶茂盛”用来陈述大树的状态，是谓语。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中，属于主语的有（）

A.太阳B.跑C.同学们D.美丽

答案：AC

解析：“太阳”和“同学们”都可以作为句子中动作的执行者或被描述的对象，是主语；“跑”是动词，常作谓语；“美丽”是形容词，常作定语。

2.以下可以作谓语的有（）

A.喜欢B.非常C.吃D.红色

答案：AC

解析：“喜欢”和“吃”都是表示动作的词，可作谓语；“非常”是副词，常用来修饰形容词或动词；“红色”是名词，可作主语、宾语等，一般不作谓语。

3.下列词语能作宾语的有（）

A.苹果B.快乐C.汽车D.学习

答案：AC

解析：“苹果”和“汽车”是具体事物的名词，可作为动作的对象作宾语；“快乐”是形容词；“学习”是动词，常作谓语。

4.以下属于定语的是（）

A.大B.三个C.可爱的D.迅速地

答案：ABC

解析：“大”“可爱的”用来修饰名词，“三个”是数量词修饰名词，都可作定语；“迅速地”用来修饰动词，是状语。

5.能作状语的有（）

A.明天B.认真地C.很D.在教室里

答案：ABD

解析：“明天”表示时间，“认真地”表示方式，“在教室里”表示地点，都可以用来修饰动词作状语；“很”是副词，常用来修饰形容词，如“很好”。

6.下列句子成分中，可能由动词充当的有（）

A.主语B.谓语C.宾语D.补语

答案：BD

解析：动词常作谓语，如“他跑”；有的动词也可以作补语，补充说明动作情况，如“跑得很快”；一般情况下，动词很少作主语和宾语。

7.下列句子成分中，属于附加成分的有（）

A.定语B.状语C.补语D.谓语

答案：ABC

解析：句子的基本成分是主语和谓语，定语、状语、补语是对基本成分起修饰、补充等作用的附加成分。

8.以下属于补语的特点的有（）

A.补充说明谓语B.常放在谓语后C.回答“怎么样”等问题D.一般由名词充当

答案：ABC

解析：补