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2025陕西西北工业大学计算机学院陕西省嵌入式系统技术重点实验室非事业编制人员招聘1人参考考试题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某企业员工在工作中触犯刑法规定，被司法机关依法追究刑事责任。这体现了刑法的()。

A、惩罚功能

B、教育功能

C、预防功能

D、保护功能

答案：A

解析：刑法具有惩罚、教育、预防和保护四大功能。A项正确，惩罚功能是指刑法通过刑罚手段对犯罪行为进行惩罚，以维护社会秩序和公平正义。题干中，企业员工触犯刑法规定被依法追究刑事责任，体现了刑法的惩罚功能。B项错误，教育功能是指通过刑罚的执行和司法教育，使犯罪人认识到犯罪行为的危害性，改过自新。C项错误，预防功能是指通过刑罚的威慑作用，预防犯罪行为的发生。D项错误，保护功能是指通过刑罚手段保护国家、社会、集体和个人的合法权益不受犯罪行为的侵害。故选A。

2．在公文写作中，标题应准确、简洁、明确，一般由发文机关名称、事由和文种构成。下列公文标题不符合规范的是()。

A、XX省人民政府关于发布《XX省人民政府工作报告》的通知

B、XX市人民政府办公厅转发《XX省人民政府办公厅关于进一步加强公文处理工作的意见》的通知

C、XX市人民政府关于表彰XX同志的通报

D、XX市人民政府关于开展XX活动的报告

答案：D

解析：公文标题的构成一般包括发文机关名称、事由和文种。A项正确，标题由发文机关名称“XX省人民政府”、事由“发布《XX省人民政府工作报告》”和文种“通知”构成。B项正确，标题由发文机关名称“XX市人民政府办公厅”、事由“转发《XX省人民政府办公厅关于进一步加强公文处理工作的意见》”和文种“通知”构成。C项正确，标题由发文机关名称“XX市人民政府”、事由“表彰XX同志”和文种“通报”构成。D项错误，标题缺少发文机关名称，不符合公文标题规范。故选D。

3．秦始皇统一六国后，为了巩固统一，采取了一系列措施，包括统一文字、度量衡、货币等。这些措施对后世产生了深远影响。秦始皇统一文字的主要目的是()。

A、促进经济文化交流

B、加强中央集权

C、削弱地方势力

D、推动文化发展

答案：B

解析：秦始皇统一文字的主要目的是加强中央集权。统一文字可以消除各地文字差异，便于政令传达和文书往来，从而加强中央政府对地方的控制。A项错误，促进经济文化交流是统一文字的客观效果之一，但不是主要目的。C项错误，削弱地方势力是秦始皇采取多项措施的目的之一，但不是统一文字的主要目的。D项错误，推动文化发展是统一文字的客观效果之一，但不是主要目的。故选B。

4．我国是一个多民族国家，各民族享有平等权利。在民族区域自治制度下，民族自治地方享有一定的自治权，包括()。

A、制定本民族自治地方的地方性法规

B、管理本民族自治地方的财政经济

C、使用和发展本民族语言文字

D、以上都是

答案：D

解析：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，民族自治地方享有一定的自治权。A项正确，民族自治地方可以制定本民族自治地方的地方性法规。B项正确，民族自治地方可以管理本民族自治地方的财政经济。C项正确，民族自治地方可以使用和发展本民族语言文字。故选D。

5．《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。下列关于《论语》的说法错误的是()。

A、《论语》记录了孔子及其弟子的言行

B、《论语》是儒家思想的核心著作

C、《论语》对中国古代教育产生了深远影响

D、《论语》主张以法治国

答案：D

解析：《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家思想的核心著作，对中国古代教育产生了深远影响。A项正确，《论语》主要记录了孔子及其弟子的言行。B项正确，《论语》是儒家思想的核心著作，集中体现了孔子的思想。C项正确，《论语》中关于教育的论述对中国古代教育产生了深远影响。D项错误，《论语》主张以德治国，反对以法治国。故选D。

6．长江发源于青藏高原，流经多个省份，最终注入东海。长江是我国第一大河，具有丰富的水资源和独特的生态系统。长江流域的地理特点是()。

A、地势西高东低，呈阶梯状分布

B、气候以热带和亚热带季风气候为主

C、河流众多，水网密布

D、以上都是

答案：D

解析：长江流域的地理特点包括地势西高东低，呈阶梯状分布；气候以热带和亚热带季风气候为主；河流众多，水网密布。A项正确，长江流域地势西高东低，呈阶梯状分布。B项正确，长江流域气候以热带和亚热带季风气候为主。C项正确，长江流域河流众多，水网密布。故选D。

7．我国近年来在科技领域取得了举世瞩目的成就，下列属于我国重大科技成就的是()。

A、探月工程取得重大突破

B、高速铁路网建设取得重大进展

C、载人深潜技术达到世界领先水平

D、以上都是

答案：D