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一、前言演讲人
01前言02病例介绍03护理评估——截断数据的“多面观察”04护理诊断——截断数据的“问题定位”05护理目标与措施——与截断数据的“博弈策略”06并发症的观察及护理——截断数据的“衍生风险管控”07健康教育——从“数据处理”到“理念传递”08总结目录
医学流行病学答辩截断数据教学课件
01前言
前言站在讲台上，看着台下学生们笔记本上密密麻麻的笔记，我总会想起十年前第一次参与队列研究时的慌乱——当时负责随访的200例糖尿病患者中，3个月后竟有47例失访，研究日志里写满“电话无人接听”“地址搬迁”“拒绝继续参与”的标注。带教老师拍着我的肩膀说：“小周，截断数据不是‘麻烦’，是流行病
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