北师大版(25秋)小学数学一年级上册第8课时 挖红薯(核心素养课件).pptxVIP

北师大版(25秋)小学数学一年级上册第8课时 挖红薯(核心素养课件).pptx

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第八课时

挖红薯(北师大版)一年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

核心素养目标结合具体情境,运用观察、操作、画图等方法进一步感受“=”的含义。0102在探索怎样使两个数量“一样多”的活动中,逐步学会用数学知识交流、表达、解释或验证自己的想法。03体会数学知识在生活中的应用,培养提出问题和解决问题的能力。

新知导入把把绿伞土里插,条条紫藤地上爬,地上长叶不开花,地下结串大甜瓜。(打一植物)

学习任务一体会相等关系

探究新知从图中,你能找到哪些数学信息?两个小朋友在挖红薯。男孩挖了5个,女孩挖了3个。

探究新知比一比,谁的

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