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第一课时
整理房间
(北师大版)一年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业
核心素养目标借助整理房间活动初步体会分类的含义和方法,渗透分类思想。0102让学生经历按一定标准对物品整理分类的过程,感受分类在生活中的作用。03培养有条理地思考问题的能力,养成良好的生活习惯。
新知导入
学习任务一分类的含义。
探究新知我们一起来帮淘气整理一下房间。该怎样整理呢?好整齐
探究新知我们来看看笑笑的房间是怎么整理的。桌子和椅子放在一起,摆放整齐。玩具放在第一格,书放在第二格,衣服放在第三格。床铺的很整齐,很漂亮。像这样把同一类物品
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