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利用整本书阅读提高学生的批判性思维能力
引言
整本书的阅读不仅能够帮助学生扩展词汇量、掌握句法结构，还能够让学生在真实的语言环境中应用所学的语言知识。通过整本书的学习，学生能够更好地理解语言的运用场景和语境，培养其实际语言交际能力。
整本书阅读要求学生在长篇幅的材料中理解主旨和细节之间的关系，激发学生的整体思维。长时间的阅读过程促进学生对信息的加工深度，使学生能更好地联结知识，形成跨学科的综合思维能力。阅读书籍中的多个观点和立场还可以帮助学生学会从不同角度看待问题，提高其思辨能力。
整本书的阅读往往需要学生在阅读过程中进行深度分析和批判性思考，
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