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沪粤版九年级下册第十九章电磁波与信息时代19.2广播电视与通信
学习目标1.科学观念:理解各类通信方式中电磁波的作用,明确信号“发射—传输—接收”的基本流程;2.科学思维:对比不同通信方式的特点与应用场景,梳理电磁波在通信中的核心逻辑;3.科学探究:通过分析教材图示,拆解通信信号传递过程,提升逻辑分析能力;4.科学态度与责任:感受我国5G、北斗系统的科技成就,激发民族自豪感,树立科技探索意识。
重点难点1.掌握无线电广播、电视的信号传递过程;2.理解移动通信的基站转接原理;3.了解卫星通信的覆盖特点及北斗系统的应用。1.解释“调制”“调谐”“检波”在广播信号传递中的作用;2.理解同
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