2025浙教版八上科学 5.3 搭建一座简易人行浮桥教学设计（表格式）.docxVIP

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浙教版八上科学§5.3搭建一座简易人行浮桥教学设计

课题

5.3搭建一座简易人行浮桥

单元

五

学科

科学

年级

八上

教材分析

本节课为浙教版八上第5章《建筑的结构与工程》最后一课，综合性很强，是科学教育和技术教育相结合的课，学习内容包括自主开放的探究过程、设计过程、制作过程，学习过程还可延伸至课外。教材要求学生根据设计要求自行选择材料，然后设计和制作浮桥模型，最后是评价桥的设计和制作。本节课是对第5章的学习的一个总结。

本节内容拟用1课时完成。

学习

目标

科学观念：了解浮桥设计方案的一般步骤；知道进行设计时，需要有供筛选、整理的多个方案，理解设计过程需要不断优化；

科学思维

教师资格证持证人

专业写作，多年写作经验，专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务

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