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吉趣衔接小学预备班数学教案
教师
年级
幼儿园大班
期次
小学预备班全年上
课程
数学
讲次
第54讲
名称
《看图列示3》
教学目标:
1、通过看情境图,理解图意,能列出正确的算式。
2、会用数学语言来描述图意,提出数学问题并解答。
3、感受数学就在身边。
教学重难点:
重点:能看懂图画意思,并根据图画列出数学算式。
难点:看图列式情景题
教学流程及授课提纲
一、复习旧知识
检查孩子10以内的加减法掌握情况
强调左边部分数、右边部分数、总数、分号和减号、合号和加号几个重要概念
这个符号叫什么?他的尖永远指向?
(反复提问大括号和问号的名称以及用法)
二、小故事
师:那同学们还记得老师上节课教给大家的小法宝吗:有总数用减法,无总数用加法!下边我们就一起试验一下看看这个法宝好不好用吧!
继续用小鱼练习。
一图四式
师:请看下边这幅图,还有大括号吗?
生:没有
师:那你在图中左边看到有几只小鱼呢?
生:6只
师:右边又有几只小鱼呢?
生:3只
师:左边部分数是几?
生:6
师:右边部分数是几?
生:3
师:总数呢?
生:9
师:请大家用左边部分数,右边部分数,总数列式子
师:老师告诉一下小窍门:先数左,后数右,找出总数算加减
以此类推做下边的习题
三、口算速达
师:今天我们一起玩一个看图列式的游戏,老师出一道题,不用举手,直接说得数,第一个算出得数的小朋友加一分!看看谁得分最高,谁就是今天的小冠军!准备——开始!
幼儿抢答竞技
师:恭喜***成为今天的小冠军,让我们一起为他鼓鼓掌!
四、巩固运用训练
打开ppt,引导孩子做习题
五、课堂练习
打开练习册,教师和学生一起做练习题,有问题的同学举手找老师帮助。
做完之后排队给老师批改,得优的同学获得奖励!
六、布置作业
七、总结下课
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