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大概念在高中英语教学中的应用与实践研究论文
**摘要**：本文探讨了“大概念”在高中英语教学中的应用与实践，旨在通过构建系统性、整体性的教学框架，提升学生的综合语言能力和思维品质。文章首先阐述了“大概念”教学的理论基础及其在英语教学中的重要性，接着从教学设计和实践应用两个维度展开论述，最后结合具体案例，分析了“大概念”教学在实际操作中的成效与挑战。研究表明，合理运用“大概念”教学策略，能够有效促进学生的深度学习和全面发展。
**关键词**：大概念；高中英语教学；教学设计；实践应用；深度学习
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**一、引言**
在当今教育改革的浪潮中，如何提升高中英语教学的有效性，成为教育界广泛关注的话题
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