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全国高校辅导员素质能力大赛考试测试题
一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）
1.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）明确，辅导员的主
要职责不包括以下哪项（）
A.思想理论教育和价值引领
B.学业指导与科研能力培养
C.党团和班级建设
D.心理健康教育与咨询工作
2.高校学生党支部书记一般应（）担任，也可辅导员担任
A.优秀学生党员
B.班主任
C.专业课教师
D.学院领导
3.对于家庭经济困难学生认定工作，以下流程排序正确的是（）
①学生申请②班级评议③学院审核④学校审批⑤公示结果
A.①②③⑤④
B.①②③④⑤
C.①③②⑤④
D.①③②④⑤
4.根据《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，高校宣传思
想工作的根本任务是（）
A.立德树人
B.培育和践行社会主义核心价值观
C.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
D.提高学生思想政治素质
5.当学生出现轻微心理焦虑，不愿主动寻求专业帮助时，辅导员首先应采取的做
法是（）
A.强制要求学生前往心理健康中心咨询
B.与学生建立信任关系，耐心倾听其困惑
C.立即联系学生家长告知情况
D.安排班级心理委员时刻监督学生
6.《国家学生资助政策体系》中，用于奖励高校全日制本专科（含高职、第二学
士学位）学生中特别优秀学生的资助项目是（）
A.国家助学金
B.国家励志奖学金
C.国家奖学金
D.国家助学贷款
7.高校辅导员开展“形势与政策”教育，最主要的目的是帮助学生（）
A.掌握专业前沿知识
B.了解国内外时事动态，树立正确三观
C.提升就业竞争力
D.提高人际交往能力
8.对于学业困难学生，辅导员制定帮扶计划时应优先考虑（）
A.直接为学生提供考试答案
B.分析学生学业困难的具体原因（如基础薄弱、学习方法不当）
C.要求学生退学复读
D.仅靠批评教育督促学生学习
9.根据《中国共产主义青年团普通高等学校基层组织工作条例（试行）》，高校班
级团支部委员会每届任期为（）
A.1年
B.2年
C.3年
D.4年
10.辅导员在处理学生宿舍矛盾时，应遵循的核心原则是（）
A.快速解决，避免扩大化
B.公平公正，尊重双方诉求
C.偏向成绩优秀的学生
D.完全交学生自行解决
二、多项选择题（共5题，每题2分，共10分，多选、少选、
错选均不得分）
1.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）指出，辅导员应具
备的基本素质包括（）
A.坚定的政治立场
B.高尚的道德情操
C.较强的组织管理能力和语言表达能力
D.扎实的专业知识和人文素养
2.高校辅导员在开展心理健康教育工作中，可采取的措施有（）
A.组织心理健康主题班会或讲座
B.建立学生心理档案，定期开展心理状态评估
C.对存在严重心理问题的学生，及时转介至学校心理健康中心
D.教授学生情绪管理、压力疏导等实用技巧
3.以下属于高校辅导员“党团和班级建设”职责范畴的工作是（）
A.指导学生党支部开展“三会一课”
B.组织班级开展志愿服务活动
C.选拔和培养学生干部
D.指导学生社团开展特色活动
4.国家对高校家庭经济困难学生的资助政策主要包括（）
A.国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金
B.国家助学贷款（校园地、生源地）
C.勤工助学、学费减免
D.临时困难补助、绿色通道
5.辅导员在提升自身职业素养过程中，可通过以下哪些途径实现（）
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