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小学历史教学中时空观念培养与历史学科核心素养的培育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学历史教学中时空观念的培养与历史学科核心素养的培育之间的关系。通过对时空观念在历史学习中的重要性及其对核心素养形成的影响进行分析，提出具体的教学策略和方法，以期为小学历史教学提供有益的参考。

**关键词**：小学历史教学；时空观念；核心素养；教学策略

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一、引言与背景

（一）时空观念在小学历史教学中的重要性

1.**奠定历史学习基础**：时空观念是历史学科的核心要素之一，帮助学生理解历史事件的发生顺序和地理背景。在小学阶段，培养学生的时空观念，能够为他们后续深入学习历史打下坚实的基础。通过时间轴、地