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哈姆莱特·教案
[教学目标]
一、阅读整个剧本,在了解全剧内容基础上、品味本文诗化的语言、理解人物语
言对表现人物性格的作用。
二、揣摩人物语言个性化特征,体会人物内心。
三、通过配音和排剧,激发学习,提高审美能力。
[教学设想]
一、安排课前预习,阅读全剧剧本,以了解本课在全剧中的作用。
二、课前反复阅读,体会作品诗化的语言和人物内心,为课上配音和排
剧做准备。
三、安排两(连堂课)。
第一
一、导入。
人人都希望生活中处处是喜剧,但古往今来,悲剧的阴影又总是徘徊在
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