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主题：我爱我家

一、主标题的：

二、主题活动收集举例：

我爱我家

我的家

爸爸身手大年夜

妈妈跟我

爷爷奶奶喜爱我

我有一个家

三、

方脸跟圆

脸

我爱我

方方跟

集爬在树上的爸

集

体

教

团体

教学

活

家

圆圆

体爸

团体

教学

给爷爷奶

奶敲敲背

家里的

教

爸爸的大年夜手

学

安排新

活动

学数字

家

捶捶腿

动

活

动

活

动

做客

我的家人

这是我的

新家

咱们的

区

域

活

动

我家住几多多楼

爸爸的领带

百口福

地区小区

活动给爷爷奶

奶捶捶腿

区

域

活

动

区

域活

动

漂亮的家

屋子图

形

好冤家

的家

贴瓷砖

串门帘

开锁

我在妈妈

的肚子里

猜猜我有

多爱你

团体

其小手挂衣

其余欢喜宝宝

相干逛果园

教学

他服

相

活动

活

动

小兔搬迁

关

我家的

活

号码

动

地区我在妈妈

活动肚子里

妈妈多爱

我

二、主题状况举例

“我爱我家〞全体

状况

经过“百口福〞了解

家里的成员

制造爸爸考察表，

了解的爸爸的身手

墙饰：

经过大年夜肚子妈妈了解

咱们的生长进程

区角与墙面相联合，将

屋子跟照应的数字配对

运用家长资本制造种种

屋子摆放在课堂中请幼

儿相互引见

三、个不化进修活动举例：

共同生涯：

1、漂亮的家

活动目标：指点幼儿不美不雅看自己的计划与家

具摆放状况，经过实验操纵，学汇公平摆

放家具、操纵分类摆放的方法。

资料投放：操纵资料包——安排新家。

第一档次：幼儿不美不雅看自己的计划与家具摆

放状况

第二档次：幼儿不美不雅看自己的计划与家具摆

放状况，经过实验操纵，学汇公平摆放家

具。

第三档次：幼儿不美不雅看自己的计划与家具摆放状况，经过实验操纵，学汇公平摆放家具、掌

握分类摆放的方法。

探究天下：

1、屋子图形

活动目标：幼儿数出一样的图形，并把数字

贴在照应的图形旁。

资料投放：种种图形拼图假设干，数字假设

干、笔

第一档次：幼儿数出一样的图形。

第二档次：幼儿数出一样的图形，并把数

字贴在照应的图形旁。

第三档次：幼儿数出一样的图形，并把数

字贴在照应的图形旁，会写数的幼儿能够

自己写上去。

2、咱们家住几多多楼

活动目标：幼儿在建构的同时清晰自己家在第几多多

层几多多号，进一步了解家的方位。

资料投放：配景图〔楼房〕、百口福、数字

第一档次：与建构区、计划区联合，幼儿在建构

的同时清晰自己家在第几多多层几多多号。

第二档次：幼儿依照自己家住几多多楼进展操纵。

第三档次：幼儿依照自己家住几多多楼进展操纵，并

进一步了解家的方位。

3、咱们的小区

活动目标：运用与美工区、建构区、计划区结

合，在小区中幼儿用种种方法搭、拼楼房

资料投放：1、有格子的楼房一座、101一楼等卡

片假设干。2、牛奶盒、薯片盒、昂贵长处屋子、积木等。

第一档次：与美工区、建构区、计划区联合，在

小区中幼儿用种种方法搭、拼、画、剪贴等昂贵长处

几多多幢楼房。

第二档次：与美工区、建构区、计划区联合，在

小区中幼儿用种种方法搭、拼、画、剪贴等昂贵长处

几多多幢楼房，并在楼房上融入数。

第三档次：幼儿在建构的同时清晰自己

家在第几多多层几多多号。幼儿进一步了解家的

方位。

4、我家的号码

活动目标：幼儿实验用自己的方法记载

自己家的号码。

资料投放：纸制下面有箭头跟图示假设干、号码假设干、数字假设干。

第一档次：幼儿将号码译成数字。

第二档次：幼儿将号码译成数字，进展打游戏。

第三档次：幼儿将号码译成数字，进展打游戏，增强幼儿对数点对应、见地数

字的敏感度。

表白表示：

1、这是我的新家

活动目标：幼儿经过自在剪贴昂贵长处小

人，休会幼儿园也是我的家，从而到达

入手制造跟关怀、爱护幼儿园的感情。

资料投放：各色纸、一次性盆子、铰剪、

浆糊、双面胶、配景图。

第一档次：幼儿自在剪贴昂贵长处君子。

第二档次：幼儿剪贴图形昂贵长处君子

第三档次：幼儿用剪贴方法昂贵长处君子，并由老师写上自己的姓名。

2、百口福

活动目标：经过家长供给百口福照片了解

家庭成员。

资料投放：黑纸、色纸、照片、配景图

第一档次：经过状况创设，协助幼儿进一

步了解自己的家人。

第二档次：幼儿剪贴图形贴在百口福四

周。

第三档次：幼儿剪贴图形贴在百口福周围，并制构成屋子相框。

四、团体教学活动举例：

(一)

进修活动：我爱我家

活动目标：

1．波动见地6以内数字，准确了解数字与数量标关联，感知数量标“多、少、一样多〞。

2．在活动中与差错分享自己对家的感触，激起酷爱家庭、尊崇家人的感情。

活动资料：

教具：数字一套，统计表一份。

学具：6以内数字印章及数字卡片，统计表，记载笔；塑料仿真玩具〔蔬菜、餐具、点心

等〕数篮，操纵纸假设干。

活动进程：

〔一〕游戏“我家有几多多口〞，引出主题。

1．幼儿随便走动，边走边念童谣：“我家有几多多口，看我掰指头。〞