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集体备课导学案
年级：学科：主备人：执教者：
课题授间
课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）
共2第1课
学习内容
时
1.认识7个生字，会写13个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、五彩斑斓、凌空翱翔、欣
喜若狂、描绘、形态各异、轻盈、敏捷等。
学习目标
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解课文的主要内容。
认识7个生字，会写13个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、五彩斑斓、凌空翱翔、欣喜若
教学重点狂、描绘、形态各异、轻盈、敏捷等。
教学难点了解课文的主要内容。
1、课件。
课前准备
2、收集有关恐龙的资料
教学行为预设学生活动个性化批注
1．（板书：恐龙）关于恐龙，你知道些什么？
出示导学提示一：
（点2到3个学生回答），对我们而言，恐龙充1、默读课文，圈出
满神秘。今年，我们一起来学习课文《飞向蓝生字生词，在不理解
天的恐龙》。的地方做上记号。
3．小组内相互
2．学生齐读课题。质疑。生字，老师巡视。
导2．检查生词掌握情
看到这个题目，你想知道什么？况。（每个组1号生
学领生字）
（生：恐龙是如何飞向蓝天的？恐龙怎么长出3．读了课文，你觉
设羽毛的？)那么这些问题的都将在我们学完这得课文主要讲的什
篇课文后知道。么内容？
计【要求】：——
出示导学提示一：小组合作——全班
展示
1.默读课文，圈出生字生词，在不理解的地方【评价】：用语规范、
做上记号。回答准确，普通话流
利有感情。
2.小组内相互生字，老师巡视。
3.检查生词掌握情况。（每个组1号生领生字）出示导学提
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