小学数学减法教学课件：1-5认识与减法运算.pdfVIP

31～5的认识和加减法

第6减法

RJ一年级上册

1课堂探究点

（1）减法的含义

（2）5以内减法的计算

2流程

问题探索当堂课堂课后

导入新知检测总结作业

门前大桥下，游过群鸭，

快来快来数数，共有五只鸭

门前大桥下，只鸭，

快来快来算算，还剩几只鸭？

点点击动画

探究点1减法的含义

413

减号

1.仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？

2.你能用来摆一摆刚才的过程吗？

3.去掉用“－”表示，你能试着用手势表示去掉吗？

4.认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？

归纳总结：

从总数里面去掉一部分，求另一部分是多

少，用减法计算。

（讲解源于《点拨》）

小试牛刀（选题源于P26做一做）

看图说一说算式表示的意思。

5－1＝44－2＝2

有5把铁锹，拿走了1把，有4块饼干，拿走2块。

还剩4把。还剩2块。

3－2＝1

有3只纸鹤，拿走了2只，

还剩1只。

探究点25以内减法的计算

5－3＝2

1.还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？

2.你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？

3.5－3＝2你是怎么算出来的？

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归纳总结：

计算5以内的减法时，可以用倒着数、想数

的分成、想加法算减法等方法来计算出结果。

（讲解源于《点拨》）

数里去几剩下几，减法算式要牢记

要算得数别着急，数的分成帮助你

（讲解源于《点拨》）

小试牛刀

1.“虚线圈”表示什么意思？

（选题源于P28练习五第3题）

1141

小试牛刀

2.（选题源于P27做一做第3题）

3－1＝24－1＝35－2＝3

清空

1.涂一涂，填一填。

2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。

夯实基础(选题源于《典中点》经典题库)

1.填一填，算一算。

4－11＝335－22＝33

4－3＝1532