犯罪心理学教学大纲.pdfVIP

“犯罪心理学”课程教学大纲

课程编号：02031220

课程名称：犯罪心理学/CriminalPsychology

学时：32学分：2

适用专业：法学、法秘专业开课学期：第5学期

开课单位：政法学院

先修课程：心理学

考核要：闭卷考试，即通过不同题型，不同难易程度和不同力层次的试题，测试学

生对该学科的基本知识、基本理论掌握的程度，以及利用这些基本知识、基本理论分析

问题，解决问题的力，来检验学生是否达到了本课程相应学历的毕业水平。最终成绩

的计算：70%卷面成绩+30*平时成绩。

使用教材及主要参考书：

（一）使用教材

熊云武编著，《犯罪心理学》第（4版），北京大学出版社，2011年

梅传强、王敏主编，《犯罪心理学》，中国法制出版社，2010年

（二）主要参考书

罗大华主编，《犯罪心理学》，中国政法大学出版社，2007年

张春兴、杨国枢编著，《心理学》，台北三民书局，1969年

蔡墩铭著，《审判心理学》，台北水牛出版社，1981年

一、课程的性质和任务：

1.课程性质

犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成、发展和变化规

律以及犯罪对策的心理依据的一门学科，是一门介于犯罪科学和心理科学之间的交叉学

科，既具有较强的理论性又有鲜明的实践性。它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理

和发生犯罪行为的原因、过程和规律，为司法机关揭露和惩戒犯罪以及预防、矫治犯罪

提供心理科学依据和方法C

2.课程任务

本课程的教学任务在于通过教与学，使学生正确理解犯罪心理学的基本概念，掌握

犯罪人心理的普遍规律、基本原理和研究的一般方法，并综合运用于对实际犯罪现象

的分析，初步具有分析一段犯罪心理问题的力，培养学生综合法学素质，为以后学习

其它专业课程打下基础。

二、教学目的与要

1、教学目的：

通过犯罪心理学的学习，使学生了解犯罪心理学的理论体系和基本概念，了解犯罪

心理形成的原因及其变化规律，了解不同类型犯罪人的心理，以及预防、揭露、矫治犯

罪的心理对策和心理技术，增强学生在犯罪对策方面的业务力，为预防和减少犯罪提

供理论依据和科学方法。

2、教学基本要求：

学生应当通过听理论课和自学，掌握上述各章的基本内容，并通过到监狱和劳教所

进行实习，学会应用理论知识分析犯罪心理，了解当前犯罪情况，并接受生动的法制教

育。

三、学时分配

章节课程内容学时

1第一讲：绪论2

2第二讲：犯罪心理学的理论溯源4

3第三讲：犯罪心理的动因探4

4第四讲：犯罪心理的发展变化2

5第五讲：犯罪动机4

6第六讲：犯罪人格4

7第七讲：青少年犯罪心理4

8第八讲：女性犯罪心理2

9第九讲：变态型犯罪心理4

10第十讲：腐败