2025-2026学年统编版四年级上册语文全册知识点归纳（1）.docxVIP

2025-2026学年统编版四年级上册语文全册知识点归纳

第一单元自然之美

1.《观潮》

生字词

重点生字：潮、据、堤、阔、盼、滚、顿、逐、渐、犹、崩、震、余

易错字：“堤”(左边是“土”,右边是“是”,不要写成“提”);“震”(下面是“辰”,不要多写一横)

词语积累：奇观、农历、据说、宽阔、人山人海、滚动、顿时、逐渐、犹如、齐头并进、山崩地裂、震动、余波

重点句子

“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”(中心句，总起全文，点明钱塘江大潮的地位)

“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”(运用比喻、夸张的修辞手法，写出浪潮的形态和声音，突出大潮的雄伟壮观)

课文理解

课文按照“潮来前—潮来时—潮退后”的顺序描写钱塘江大潮，展现了大潮的奇特、雄伟、壮观。

潮来前：江面平静，人们昂首东望，盼着大潮到来(侧面烘托大潮的吸引力)。

潮来时：描写了浪潮的形态(一条白线—逐渐拉长、变粗—白色城墙—白色战马)和声音(闷雷滚动—越来越大—山崩地裂)的变化。

潮退后：余波依旧汹涌，江水上涨，体现大潮的威力。

语文要素

学习按顺序观察景物的方法，体会作者如何抓住景物的特点(形态、声音)进行描写。

积累描写自然景观的优美词句，感受语言的生动性。

交际目标

围绕“我们与环境”的主题，清楚地表达自己的看法和发现(如身边的环境问题、保护环境的做法)。

认真倾听他人发言，乐于与人交流，能对他人的观点提出自己的补充或建议。

交际要点

明确环境问题：乱扔垃圾、浪费水电、破坏植被、污染空气/水源等。

保护环境的做法：垃圾分类、节约用水用电、爱护花草树木、绿色出行、减少使用一次性用品等。

表达时：条理清晰，语句通顺，态度诚恳；交流时：尊重他人，积极互动。

习作：推荐一个好地方

习作目标

选择一个自己喜欢的好地方(如公园、景区、家乡的某个角落等),把推荐的理由写清楚、写具体。

运用恰当的描写方法(按顺序、抓特点),突出地方的美好，吸引他人前往。

习作要点

开头：点明推荐的地方是什么,表达对这个地方的喜爱之情。

中间：分点写推荐理由(如景色优美、有特色活动、美食诱人等),每个理由结合具体的景物、事例或感受来写，运用积累的优美词句。

结尾：再次推荐，发出邀请，希望大家去体验。

注意：按一定的顺序描写(如空间顺序、游览顺序),语句通顺，感情真实。

第二单元探索与发现

5.《一个豆荚里的五粒豆》

生字词

重点生字：豌、豆、按、适、恐、僵、硬、枪、耐、探、愉、曾

易错字：“豌”(左边是“豆”,右边是“宛”,不要写成“碗”);“僵”(左边是“亻”,右边是“疆”,不要漏写中间的横)

词语积累：豌豆、按照、舒适、恐怕、僵硬、手枪、耐心、探出、愉快、曾经、暖洋洋、黑暗、虚弱、温和

重点句子

“我胖得够美了!”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”(通过语言描写，表现这粒豌豆的骄傲自满)

“小姑娘低下头，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”(写出小姑娘因为豌豆的生长而变得快乐、有希望，体现了豌豆的价值)

课文理解

课文讲述了一个豆荚里的五粒豌豆各自的命运：前三粒豌豆追求虚荣，想要飞到广阔的世界里，最终结局悲惨；第四粒豌豆想飞到太阳里，结果落到了水沟里，烂掉了；第五粒豌豆落在了一个生病小姑娘的窗前，生根发芽，给小姑娘带来了希望和力量，帮助她恢复了健康。

主题：赞美了第五粒豌豆的平凡、善良和顽强的生命力，告诉我们：生命的价值不在于追求虚荣和名利，而在于给他人带来快乐和希望。

语文要素

学习把握课文的主要内容，体会五粒豌豆的不同性格和命运。

理解课文蕴含的道理，感受平凡事物中蕴含的力量。

6.《夜间飞行的秘密》

生字词

重点生字：蝙、蝠、即、锐、系、蝇、证、研、究、达、驾、驶

易错字：“蝙、蝠”(都是虫字旁，右边分别是“扁、富”,不要写错);“驶”(左边是“马”,右边是“史”,不要写成“使”)

词语积累：蝙蝠、即使、敏锐、系着、苍蝇、证明、研究、达到、驾驶、雷达、超声波、障碍物、荧光屏

重点句子

“为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。”(过渡句，引出下文的实验内容，起到承上启下的作用)

“科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。”(点明蝙蝠探路的原理对人类的启发，揭示了大自然与科技的联系)

课文理解

课文围绕“蝙蝠夜间飞行的秘密”展开，通过描写科学家的三次实验(蒙眼、塞耳、封嘴),得出结论：蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的(嘴发出超声波，耳朵接收超声波，避开障碍物)。

人类受到蝙蝠的启发，发明了雷达，解决了飞机夜间飞行的安全问