2026届吉林省朝鲜族四校联考化学九上期末联考试题含解析.docVIP

2026届吉林省朝鲜族四校联考化学九上期末联考试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列物质中，属于氧化物的是（）

A．水 B．高锰酸钾 C．氧气 D．氯酸钾

2．归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（）

A．有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO2都是有机物

B．硫酸、盐酸电离时都能产生H+，所以电离能产生H+的化合物是酸

C．金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气

D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物

3．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）

A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，因为分子构成不同

B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构

C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氧分子和氧分子

D．金刚石和石墨的物理性质不同，因为碳原子排列方式不同

4．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（）

A．等体积、等质量分数的双氧水溶液分解 B．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

C．加热一定质量的高锰酸钾固体 D．镁条在空气中燃烧

5．餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是

A．酸奶 B．玉米糊 C．雪碧 D．冰水

6．下列对有关实验现象的描述中，正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量热

C．蜡烛在氧气中燃烧，生成水和二氧化碳

D．红磷在空气中点燃，发出耀眼白光，生成白色固体

7．下列对化学实验的描述，正确的是

A．硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体

B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

C．点燃或加热可燃性气体前需检验气体的纯度

D．在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷

8．如图所示，在试管中加入水，然后向试管中加入下列哪种物质，U型管中液面左边明显上升，右边下降（）

A．氯化钠

B．硝酸铵

C．蔗糖

D．氢氧化钠

9．水和溶液与我们的生活生产息息相关。下列有关说法中，不正确的是（）。

A．肥皂水可以区分硬水和软水

B．洗涤剂除去油污的原理是将油污溶解

C．溶液是均一、稳定的混合物

D．饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大

10．中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理。下列对划线部分的相关科学解释不合理的是（）

A．道狭草木长，夕露沾我衣。——空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象

B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。——温度越高，分子运动越快

C．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。——燃烧秸秆的过程，是热能转化成了化学能

D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——金不活泼，在自然界中以单质形式存在

11．茶，一片树叶的艺术。喝茶有益身体健康，绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是

A．单宁酸是由单宁酸分子构成

B．单宁酸是一种氧化物

C．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为38：26：23

D．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

12．下列归纳和总结完全正确的一组是

A．化学与人物

B．化学之最

①相对原子质量测定：张青莲

②元素周期律的发现：拉瓦锡

③空气中氧气含量测定：门捷列夫

①地壳中含量最多的金属元素：Al②相对分子量最小的氧化物：H2O

③天然存在的最硬的物质：石墨

C．物质鉴别所用的试剂

D．物质的用途

①硬水与软水：肥皂水

②二氧化碳与氮气：澄清石灰水

③水与过氧化氢溶液：二氧化锰

①氧气：炼铁、医疗急救

②一氧化碳：炼钢

③二氧化碳：灭火、气体肥料

A．A B．B C．C D．D

13．核桃中所含的脂肪主要成分是亚油酸甘油脂（C21H38O4），可供给大脑基质的需要，下列说法正确的是（）

A．亚油酸甘油酯中含有63个原子

B．亚油酸甘油酯中碳、氢的质量比为21：38

C．亚油酸甘油酯中氢的质量分数最低

D．亚油酸甘油酯属于氧化物

14．化学服务生活，装修的白色涂料中含有二氧化钛(TiO2)。从组成上看二氧化钛不属于

A．纯净物

B．氧化物

C．化合物

D．混合物

15．下列实验操作错误的是

A．洗涤试管 B．过滤液体

C．滴加试剂 D．蒸发结晶

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究：二氧化碳的实验室制取

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