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高中生物模拟考试卷及解析

各位同学，这份模拟试卷旨在帮助大家检验近期生物学科的学习成果，熟悉高考常见题型与考查重点。希望大家能认真对待，独立完成，并在之后结合解析进行查漏补缺，为后续的复习找准方向。本试卷满分100分，考试时间90分钟。

一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）

A.细胞膜上的载体蛋白具有特异性，在运输物质时会发生构象变化

B.叶绿体类囊体薄膜上分布着光合色素和酶，是光反应的场所

C.核糖体是蛋白质合成的场所，其形成一定与核仁有关

D.溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器

2.细胞呼吸是细胞内重要的代谢过程，下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，都在细胞质基质中进行

B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水，并释放大量能量

C.人体细胞进行无氧呼吸时，既能产生少量ATP，也能产生CO?

D.种子萌发过程中，细胞呼吸强度增强，有机物的总量和种类都减少

3.下列关于光合作用过程的叙述，正确的是（）

A.光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要多种酶的催化

B.光反应阶段将光能转化为ATP中的化学能，暗反应阶段将ATP中的化学能转化为有机物中的化学能

C.光合作用过程中，CO?的固定和C?的还原都需要消耗ATP

D.正常情况下，光合作用产生的O?全部来自于水的光解

4.减数分裂是进行有性生殖的生物特有的细胞分裂方式，下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）

A.减数分裂过程中染色体复制两次，细胞分裂两次

B.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合

C.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，同源染色体分离

D.减数分裂产生的配子中染色体数目与原始生殖细胞相比，减少了一半，且不含同源染色体

5.下列关于DNA是主要遗传物质的相关实验的叙述，正确的是（）

A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

B.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验运用了同位素标记法

C.噬菌体侵染细菌实验中，搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离

D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明了RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

6.基因的表达包括转录和翻译两个过程，下列关于基因表达的叙述，正确的是（）

A.转录过程以DNA的两条链为模板，以核糖核苷酸为原料

B.一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，一种氨基酸只能由一种tRNA转运

C.翻译过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，遵循碱基互补配对原则

D.原核生物的转录和翻译过程在时间和空间上是完全分开的

7.下列关于生物变异的叙述，正确的是（）

A.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变

B.基因重组只发生在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合

C.染色体结构变异会导致基因的种类、数目和排列顺序发生改变

D.三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理，其无子性状是不可遗传的变异

8.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，下列相关叙述错误的是（）

A.种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位

B.突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定了生物进化的方向

C.隔离是新物种形成的必要条件，地理隔离必然导致生殖隔离

D.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展

9.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（）

A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起两部分组成

B.神经递质以主动运输的方式释放到突触间隙，与突触后膜上的受体结合

C.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在突触间的传递也是双向的

D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，所有感觉都在大脑皮层产生

10.下列关于人体激素调节的叙述，正确的是（）

A.激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有催化作用的有机物

B.激素通过体液运输到全身各处，但只作用于靶器官、靶细胞

C.甲状腺激素的分泌存在分级调节，不存在反馈调节

D.胰岛素和胰高血糖素的分泌相互协同，共同维持血糖含量的稳定

11.人体的内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（）

A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成，三者在成分上完全相同

B.内环境稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态

C.稳