安徽省皖北名校2020-2021学年高二上学期第二次联考试题数学Word版含答案.docVIP

安徽省皖北名校2020-2021学年高二上学期第二次联考试题数学Word版含答案.doc

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皖北名校2021~2021学年度高二年级第一学期第二次联合考试

数学

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两局部。总分值150分,考试时间120分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围:必修2第一章、第二章、第三章(60%);必修5第一章、第二章(40%)。

一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

1.在等差数列{an}中,a1=3,a5=-5,那么公差d=

C.-1D.-2

2.斜率为2,且过直线y=4-x和直线y=x+2交点的直线方程为

=2x+1=2x-1=2x-2=2x+2

3.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1。以AC边所在直线为旋转轴,将该直角三角形旋转一周,所得几何体的体积是

A.B.C.

△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,假设a=bsinA,那么△ABC的形状一定为

5.点(2,1)关于直线y=x对称的点的坐标为

A.(1,2)B.(1,3)C.(3,-1)D.(-1,3)

6.一个正三棱柱的三视图如下图,那么这个三棱柱的外表积为

+(cm2)+(cm2)+2(cm2)+2(cm2)

x,a1,a2,y成等差数列,x,b1,b2,b3,y也成等差数列,其中x≠y,那么=

A.B.C.

8.在空间四边形ABCD各边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,如果EF、GH相交于点P,那么

9.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=2,底面ABCD为边长为2的正方形,E为BC的中点,那么异面直线BD与PE所成的角的余弦值为

A.B.C.D.

{an}的公差为d,当首项a1与d变化时,a2+a10+a21是一个定值,那么下各项中一定为定值的是

1011C.a1213

11.前n项和为S,的数列{an}满足a1=1,a2=2,anan+1=22n-1,那么

-ABCD的所有顶点都在半径为R(R为常数)的一个球面上,底面ABCD是正方形且球心O到平面ABCD的距离为1,假设此四棱锥体积的最大值为6,那么球O的体积等于

A.D.

二、填空题:本大题共4小题,每题5分,共20分。

l1:x+y=-1与l2:x+y=2之间的距离为。

△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,假设C=120°,a=,b=2,那么AB边上的高的长度为。

15.如图,在边长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在正方体的外表上移动,且满足B1P⊥D1B,那么满足条件的所有点P构成的平面图形的面积是。

{an}的前n项和Sn满足:Sn+2an=6-6×()n(n∈N*),那么数列{an}中最大项等于。

三、解答题:本大题共6小题,共70分。解容许写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。

17.(本小题总分值10分)

直线l1:y=x-1,l2:y=(a-2)x+a,其中a≠0。

(1)假设l1//l2,求实数a的值;(2)假设l1⊥l2,求实数a的值。

18.(本小题总分值12分)

在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,acos(B-C)=cosA(2bsinC-a)。

(1)求角A;

(2)假设△ABC的周长为8,外接圆半径为,求△ABC的面积。

19.(本小题总分值12分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥AB,AB//CD,AB⊥BC,AB=1,AD=AP=,CD=PD=2。

(1)求证:PA⊥平面ABCD;

(2)求点A到平面PBC的距离。

20.(本小题总分值12分)

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为2的菱形,PA⊥底面ABCD,∠BAD=120°,E,F分别是CD,PC的中点,AP=4。

(1)求四棱锥F-ABCE的体积;

(2)求BF与底面ABCD所成角的正切值。

21.(本小题总分值12分)

如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E为AB的中点,F为BC的中点,O为BD1的中点。

(1)求证:AF⊥平面DD1E;

(2)线段AF上是否存在点G,使得OG//平面DD1E,假设存在,求出的值,假设不存在,请说明理由。

22.(本小题总分值12分)

数列{an}满足a1=3,an+1=。

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)求数列{an}的前n项和Sn;

(3)请判断是否存在正整数x,y,z(xyz),使得ax,ay,az,成等差数列?假设存在,求出x,y,z的值;假设不存在,请说明理由。

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