四川省攀枝花市高三二模考试数学文试题解析版.docVIP

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2021届四川省攀枝花市高三二模考试数学（文）试题

一、单选题

1．已知集合，则（）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】化简集合A，根据并集运算即可.

【详解】因为，

所以

故选：C

2．已知复数z满（i是虚数单位），则（）

A． B． C． D．2

【答案】B

【分析】根据复数模的性质运算求解.

【详解】因为，

所以，

即，

所以，解得，

故选：B

3．记为等差数列的前项和，若，，则的公差为（）

A．1 B．2 C．4 D．8

【答案】B

【分析】本题可根据得出，然后根据得出，最后两式联立，通过计算即可得出结果.

【详解】设公差为，

因为，所以，

因为，所以，

联立，解得，，

故选：B.

4．过平面外的直线，作一组平面与相交，若所得交线为，则这些交线的位置关系为（）

A．平行或交于同一点 B．相交于同一点

C．相交但交于不同的点 D．平行

【答案】A

【分析】根据平面的基本性质，分类直线与平面平行和直线与平面相交两种情况讨论，即可求解.

【详解】当直线与平面平行时，可得，则，

当直线与平面相交时，设，

则直线是过点的直线，

所以这些交线的位置关系为都平行或都相交于同一点.

故选：A.

5．甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的条形统计图如图所示，则

A．甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数

B．甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数

C．甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差

D．甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差

【答案】C

【详解】试题分析：甲＝（4＋5＋6＋7＋8）＝6，乙＝（5×3＋6＋9）＝6，甲的成绩的方差为（22×2＋12×2）＝2，

乙的成绩的方差为（12×3＋32×1）＝2.4.故选C.

【解析】统计中的平均数、中位数、方差、极差及条形图

6．已知.则（）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】正用、逆用两角和的正弦公式进行求解即可.

【详解】即变形得：.

故选：A

7．党的十九大报告中指出：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化.若到2035年底我国人口数量增长至14.4亿，由2013年到2019年的统计数据可得国内生产总值（GDP）y（单位：万亿元）关于年份代号x的回归方程为，由回归方程预测我国在2035年底人均国内生产总值（单位：万元）约为（）

A．14.0 B．13.6 C．202.2 D．195.6

【答案】A

【分析】将年的年份代号代入回归直线方程便可得到答案.

【详解】到年底对应的年份代号为，由回归方程得，我国国内生产总值约为（万亿元），又，所以到年底我国人均国内生产总值约为万元.

故选：A．

【点睛】本题考查线性回归直线方程的实际应用，解答时，注意本题所求为年底人均国内生产总值，容易错选B选项.

8．设曲线在点处的切线与直线垂直，则实数（）

A．1 B．2 C． D．

【答案】B

【分析】求的导数，可得切线的斜率，由两直线垂直的条件，可得a的方程，即可求解.

【详解】的导数为，

所以，即切线斜率为1

由切线与直线垂直，可得，

解得，

故选：B

9．函数的部分图象大致是

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】判断函数的性质，和特殊值的正负，以及值域，逐一排除选项.

【详解】，函数是奇函数，排除，

时，，时，，排除，

当时，，

时，，排除，

符合条件，故选C.

【点睛】本题考查了根据函数解析式判断函数图象，属于基础题型，一般根据选项判断函数的奇偶性，零点，特殊值的正负，以及单调性，极值点等排除选项.

10．将函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象，下列说法正确的是（）

A．是奇函数 B．的周期是

C．的图象关于直线对称 D．的图象关于点对称

【答案】D

【分析】由给定的变换求出函数的解析式，然后逐一验证各选项即可得解.

【详解】由已知得：，

选项A：，是偶函数，A不正确；

选项B：由得的周期是，B不正确；

选项C：由知，的图象关于直线不对称，C不正确；

选项D：由知，的图象关于点对称，D正确.

故选：D

11．已知函数的导函数为，满足，且，已知，则（）

A． B．

C． D．

【答案】A

【分析】由给定条件求出函数的解析式，再求出其单调区间，分析比较a，b，c的大小即可得解.

【详解】，令

而，则c=0，即，，

0x2时，，在(0，2)上单调递减，，，

，，即，则bac，.

故选：A

【点睛】思路点睛：比较不同函数下的几个函数值大小，选取适当的“媒介”数(通常以“0”、“”或“1”等为媒介)，分别与要比较的数比较，从而可间接地比较出要比较的数的大小．

12．在直四棱柱