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高中语文“当代文化参与”教学策略在课外活动中的应用研究论文

摘要：本文以高中语文教学为研究对象，探讨“当代文化参与”教学策略在课外活动中的应用，旨在提高学生对语文学习的兴趣，培养学生的文化素养和创新能力。本文首先分析了“当代文化参与”教学策略的重要性，然后结合实际案例，提出了具体的教学策略，以期为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；当代文化参与；教学策略；课外活动

一、引言

（一）1.当代文化参与教学策略的背景与意义

在当今信息化社会，文化更新换代速度加快，高中语文教学面临着前所未有的挑战。传统的教学模式已经难以满足学生对知识的渴求，而“当代文化参与”教学策略作为一种新型教学理念