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2026届山东省潍坊市青州市化学九年级第一学期期末达标测试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.实验室加热3.16g高锰酸钾固体制备氧气,加热一段时间后剩余固体混合物3g,继续加热至高锰酸钾完全反应,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到0.87g黑色固体。求3g剩余固体混合物中氧元素的质量
A.0.08g
B.0.16g
C.0.32g
D.1.12g
2.下列有关气体的说法正确是()
A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
B.氩气常用于做电光源,这是利用氩气的化学性质
C.从空气中分离得到的稀有气体是纯净物
D.点燃H2和CO气体之前都要验纯
3.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验目的与方案设计相匹配的是
A.防止暖气片生锈-------在其外面刷一层银粉。
B.区别软水和硬水-------分别加入适量明矾
C.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响-------观察硫粉分别在空气和氧气中的燃烧
D.检验CO和CH4中都含有碳元素-------点燃后在火焰上方罩干而冷的烧杯
4.甲状腺疾病是因为人体中缺少
A.Ca元素 B.Fe元素 C.O元素 D.I元素
5.下列有关金属的说法正确的是()
A.钢的含碳量比生铁的含碳量高
B.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
D.铝制品不需要涂保护层来防腐蚀,因为常温下铝不与氧气反应
6.“古丈毛尖”闻名全国。绿茶中含有丰富的硒,硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”指的是
A.分子 B.原子 C.元素 D.离子
7.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是
A.发出耀眼的白光 B.生成白色粉末
C.打磨后镁条变亮 D.放出大量的热
8.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()
A.过滤 B.收集二氧化碳
C.检查装置气密性 D.探究水对铁生锈有无影响
9.如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组中不能达到上述要求的是()
A.锌粒和稀硫酸
B.纯碱和稀盐酸
C.氢氧化钠和水
D.硝酸铵和水
10.将铁皮分别放入下列溶液中充分反应后,溶液质量比反应前减小的是()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)分析图甲实验,回答问题:
①能够燃烧的是_______(填“a”、?“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是_______(填字母)。
A温度降低??B氧气耗尽?C着火点升高
②试管口的气球可以防止__________(填化学式)进入空气,从面使该实验绿色环保。
(2)图乙用水灭火和图丙摁灭烟头的灭火原理分别是________________。
(3)了解防火、防爆的安全知识非常重要,下列说法错误的是_____________(填字母)
A在加油站不能接听和拨打手机
B夜间发现厨房内煤气泄漏,.立即开灯检查
C室内火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻、俯身迅速离开
D面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某化学兴趣小级用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验
(1)甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管.描述产生的现象:____。该现象说明了二氧化碳的什么化学性质?___。有关反应的化学方程式为___。
(2)乙同学挤压装置B中的胶头滴管,使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大,产生该现象的原因是___,有关反应的化学方程式为___。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。
(1)写出图中标号②的仪器名称____________________。
(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)
①把
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