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小学拼句游戏趣味作文范文

一、拼句游戏：点燃写作热情的火花

对于小学生而言，写作常常是一件令人头疼的事情，脑海中思绪万千，却不知如何下笔。拼句游戏，正是破解这一难题的金钥匙。它将枯燥的词语组合变成一场充满惊喜的探险，让孩子们在欢声笑语中亲近文字，感受语言的奇妙，不知不觉间，写作的兴趣与信心便悄然建立。本文将结合具体的教学实践与范文示例，探讨如何利用拼句游戏引导小学生写出充满童趣与想象力的佳作。

二、玩转拼句游戏：从词语积木到故事城堡

1.游戏准备：词语的奇妙收集

拼句游戏的第一步是“积木”的收集。老师或家长可以引导孩子准备不同类型的词语卡片，例如：

*人物类：小明、公主、孙悟空、一只活泼的小狗、白发苍苍的老爷爷

*地点类：公园里、月亮上、海底世界、热闹的菜市场、安静的图书馆

*动作类：跑、跳、吃、唱歌、编织、探索、发现

*物品类：魔法棒、红苹果、会飞的鞋子、闪闪发光的宝石、一本旧书

*形容词/副词类：开心地、慢慢地、五颜六色的、神秘的、兴高采烈地

这些词语可以写在小卡片上，分门别类，让孩子们在游戏前对词汇有初步的感知。

2.游戏进行时：随机组合的惊喜

游戏的玩法多种多样，可以小组合作，也可以个人挑战。最经典的玩法是：

*从不同类别的词语卡片中随机抽取若干张（例如人物、地点、动作、物品各一张）。

*用抽到的词语，加上合理的连接词，组合成一句通顺、甚至荒诞有趣的话。

*围绕这句“核心句”，引导孩子展开想象，添加细节，丰富情节，最终扩展成一篇小作文。

这个过程的魅力在于“随机”带来的惊喜。意想不到的词语组合，往往能碰撞出奇妙的火花，激发孩子天马行空的想象。

三、范文示例与写作点拨：从句子到篇章的飞跃

范文一：奇妙的早餐

游戏拼句核心：小猫咪咪（人物）+在厨房里（地点）+发现了（动作）+一个会唱歌的面包（物品）

学生习作：

清晨，阳光悄悄爬上窗台，小猫咪咪的肚子饿得咕咕叫。它伸了个懒腰，决定去找点好吃的。

咪咪轻手轻脚地走进厨房，咦，今天的厨房好像有点不一样？平时安安静静的面包篮里，竟然传来了“叽叽喳喳”的歌声，就像小鸟在唱歌一样！咪咪好奇地凑过去，小心翼翼地扒开面包袋。哇！它发现了一个金黄色的、胖乎乎的面包，那歌声正是从这个面包里发出来的！

“你好呀，会唱歌的面包！”咪咪忍不住对着面包小声打招呼。

面包好像听懂了，歌声停顿了一下，然后唱得更欢快了：“咪咪，咪咪，快来尝尝，我是魔法面包，吃了会让你心情变好！”

咪咪半信半疑地咬了一小口。嗯！甜甜的，香香的，真好吃！吃完面包，咪咪觉得自己浑身都充满了力气，它也想唱歌了！于是，厨房里响起了小猫咪咪“喵喵喵”的歌声，和面包的歌声一起，组成了一首最特别的早餐交响曲。

写作点拨：

这篇范文的小作者非常棒地抓住了“会唱歌的面包”这一核心创意点。

1.铺垫自然：开头通过“肚子饿得咕咕叫”和“轻手轻脚走进厨房”为发现面包做了合理铺垫。

2.细节生动：“金黄色的、胖乎乎的面包”、“叽叽喳喳的歌声”等描写，让读者仿佛能看到、听到这个奇妙的面包。

3.想象大胆：小猫咪与面包的对话，以及面包“会唱歌”的魔法设定，充满了童真童趣。

4.情感真挚：从好奇到惊喜，再到开心，小猫咪的情感变化清晰可见，也感染了读者。

范文二：一场特别的比赛

游戏拼句核心：我们班的同学（人物）+在操场上（地点）+举行了（动作）+一场和春风的跑步比赛（物品/事件）

学生习作：

今天下午的体育课，阳光暖洋洋的，微风轻轻地吹着。王老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们不进行常规跑步，我们来和春风比赛跑步，好不好？”

“和春风比赛？”大家你看看我，我看看你，都觉得这个主意太新奇了！我们班的“飞毛腿”小刚第一个举手：“我要参加！我肯定能跑过春风！”

比赛开始了！小刚像离弦的箭一样冲了出去。春风好像在和他开玩笑，一会儿轻轻地吹着他的头发，好像在说：“加油呀！”一会儿又调皮地把他的衣角吹得鼓鼓的，好像在阻拦他。小刚跑得满头大汗，可是春风却好像永远在他前面一点点，怎么也追不上。

轮到我了，我没有像小刚那样拼命往前冲。我慢慢地跑着，感受着春风拂过脸颊的温柔。春风带着花香，带着青草的味道，从我耳边跑过，好像在和我分享春天的秘密。虽然我也没有“跑过”春风，但我一点也不难过，因为我和春风一起奔跑，感觉自己也变得轻飘飘的，好像要飞起来一样。

最后，王老师笑着说：“其实，春风是我们最好的跑步伙伴，它让我们感受到了运动的快乐，也让我们闻到了春天的味道。今天，我们每个人都是赢家！”

是啊，这场和春风的比赛，真是太特别了！

写作点拨：

这篇范文将抽象的“春风”具象化，进行了一场充满诗意的比赛。

1.场景引入：通过环境描写和老师的提议，自然地引入“和春风比赛”这一核心事件。