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高中英语读后续写评价标准与教学目标达成度研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读后续写评价标准与教学目标达成度的关系，分析现有评价体系中存在的问题，并提出相应的教学策略。通过对评价标准与教学目标的深入剖析，为高中英语教师提供有效的教学参考，以提高学生的英语读后续写能力。

关键词：高中英语；读后续写；评价标准；教学目标；达成度

一、引言

（一）1.高中英语读后续写的重要性

在高中英语教学中，读后续写作为一种综合性的语言实践活动，具有重要意义。它不仅可以帮助学生巩固所学知识，提高语言运用能力，还能锻炼学生的思维品质，培养创新能力。然而，在实际教学中，如何有效地评价学生的读后续写能力，以及如何实现教学