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高中生物课堂中校园水景生态系统教育与创新能力培养论文

摘要：本文以高中生物课堂为背景，探讨校园水景生态系统在教育与创新能力培养中的重要作用。通过分析校园水景生态系统的特点及其在生物教学中的实际应用，提出相应的教学策略，旨在为高中生物教育提供一种新的教学思路。

关键词：高中生物课堂；校园水景生态系统；教育；创新能力

一、引言

（一）校园水景生态系统的特点及其在生物教学中的价值

1.校园水景生态系统的特点

校园水景生态系统是指以学校为单位，利用校园内的水体、植被、土壤等自然资源，构建的一个具有生态功能、教育功能和景观功能的复合生态系统。其特点如下：

（1）生态性：校园水景生态系统具有丰富的生物多