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初中历史教学中学生历史资料分析能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中学生历史资料分析能力的培养策略。通过分析当前教育背景及学生实际情况，提出相应的教学策略，以期为提高初中生历史资料分析能力提供借鉴。

关键词：初中历史教学；历史资料分析能力；培养策略

一、背景分析

（一）教育背景

1.新课改背景下，初中历史教学目标发生了变化。过去的历史教学注重知识的传授，而现在更注重培养学生的历史思维能力和史料分析能力。在这种背景下，如何让学生在历史学习中具备较高的历史资料分析能力，成为教育工作者关注的焦点。

2.历史资料分析能力在现代社会的重要性日益凸显。在信息爆炸的时代，具备较强的历史资料