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高中历史教学中的历史教学案例研究与学生历史理解能力培养研究论文

摘要：本文以高中历史教学中的历史教学案例为研究对象，探讨如何通过案例研究提升学生的历史理解能力。通过对历史教学案例的深入分析，提出相应的教学策略，旨在为高中历史教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中历史教学；历史教学案例；历史理解能力

一、引言

（一）历史教学案例在高中历史教学中的重要作用

1.提高学生对历史的兴趣与认识

历史教学案例作为一种生动、具体的教学手段，能够将抽象的历史知识转化为具体的历史事件，使学生更加直观地感受到历史的生动性。通过案例的讲解，学生可以深入了解历史人物的品质、历史事件的背景及历史发展的趋势，从而激发