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学习目标
1.会认“簸、涯、郭”等生字，能有感情朗读并背诵三首古诗。
2.抓关键句/景物，把握每首诗主要内容，体会黄河气势、江南春与庭院特点。
3.理解对偶手法，能列举同类诗句，掌握“抓关键—品特点—悟手法”的古诗学法。
4.感受人与自然的联结，契合单元“大地与我们紧密相关”的要素。
二、学习重难点
1.重点：通过关键信息体会诗中景致特点；背诵古诗。
2.难点：理解对偶手法的表达效果；实现学法迁移。
第一课时：解锁“黄河”与“江南春”盲盒
一、情境创设：古诗风景盲盒启程（7分钟）
1.师：同学们，今天我们要开启“古诗风景探秘之旅”，老师准备了三个盲盒，每个盲盒对应一处“千年景致”——有的气势磅
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