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课堂教学开发学生潜能的研究价值
课堂教学作为学生学习活动的核心场所，是开发学生潜能的关键路径。其研究价值体现在多个维度，既回应时代发展需求，也推动教育理论与实践的深化。
从时代背景看，科技迅猛发展与全球化竞争加剧，社会对人才的需求从单一知识掌握转向综合能力与创新素养。?
课堂教学研究通过探索如何在日常教学中激发潜能，直接服务于培养适应未来社会的全面发展型人才的目标。?
这种研究有助于将教育改革理念具体化，例如通过多元智能理论指导教学设计，使每个学生都能在数学逻辑、视觉空间或人际交往等不同智能领域获得发展机会。?
在理论层面，课堂教学研究深化了对学习潜能本质的理解。潜能不仅包括认知能力（如记忆、
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