赣美版小学美术三年级上册《第二单元：湿地风光》大单元整体教学设计（2025年新课标）.docx

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2025-12-20 发布于广东
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赣美版小学美术三年级上册《第二单元：湿地风光》大单元整体教学设计（2025年新课标）.docx

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赣美版小学美术三年级上册《第二单元：湿地风光》大单元整体教学设计（2025年新课标）

需求分析

在2025年国家新课标全面深化美育改革的背景下，小学美术教育被赋予了更鲜明的时代使命。新课标明确要求美术课程必须立足于学生核心素养的培育，尤其强调图像识读、美术表现、审美判断、创意实践与文化理解五大维度的有机融合。湿地作为地球三大生态系统之一，其丰富的生物多样性和独特的自然景观，为美术教学提供了鲜活的现实载体。本单元的设计初衷，正是响应新课标中“以自然为师，以生活为源”的指导思想，将湿地生态知识与美术创作实践紧密结合，引导学生在观察自然中提升审美能力，在艺术表达中涵