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2025年温州龙湾区星海街道办事处招聘编外工作人员的备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这句话启示我们在用人方面要坚持（）。
A.德才兼备原则
B.适才适用原则
C.法制管理原则
D.任人唯亲原则
【答案】：B
【解析】题干中“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”，意思是骏马虽然擅长历险，但在犁田这个方面比不上牛；坚车能够承载重物，然而在渡河时却不如船。这表明每种事物、每个人都有其自身的长处和短处，都有各自适合去做的事情。用人时就应该根据每个人的能力特点和优势，把人安排到合适的岗位上，让其充分发挥自身的长处，也就是要坚持适才适用原则。而德才兼备原则强调的是选拔人才时要同时注重品德和才能两方面；法制管理原则侧重于依靠法律制度来进行管理；任人唯亲原则是指用人只选择与自己关系亲近的人，这些都与题干所表达的根据人的特点安排合适岗位的意思不符。所以应坚持适才适用原则。
2、中国于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基的第五个南极科考站是（）。
A.长城站
B.中山站
C.罗斯海新站
D.昆仑站
【答案】：C
【解析】该题主要考查对中国南极科考站相关知识的了解。中国第五个南极科考站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基的是罗斯海新站。长城站是中国在南极建立的第一个科学考察站；中山站是中国第二个南极考察站；昆仑站是中国首个南极内陆考察站。所以正确答案是罗斯海新站。
3、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。
A.科顿
B.波斯纳
C.布鲁纳
D.布鲁巴奇
【答案】：B
【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。
4、交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是()
A.人与自然界之间的物质变换活动
B.历史主体与历史客体的相互作用形式
C.社会与自然之间的相互依赖形式
D.人与人之间的经济、政治、思想文化交往的总和
【答案】：D
【解析】交往是人类特有的活动方式，强调人与人之间的互动。其涵盖经济、政治、思想文化等多方面交往，并非人与自然界物质变换、历史主客体作用或社会与自然相互依赖，所以选该项。
5、下列不属于民事责任承担方式的是（）。
A.查封扣押、冻结财产
B.返还财产、赔偿损失
C.停止侵害、排除妨碍
D.消除影响、恢复名誉
【答案】：A
【解析】民事责任是指民事主体违反民事义务而依法应承担的民事法律后果。《中华人民共和国民法典》规定的承担民事责任的方式主要有：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、修理重作更换、继续履行、赔偿损失、支付违约金、消除影响恢复名誉、赔礼道歉。而查封扣押、冻结财产是人民法院在进行财产保全或执行程序时所采取的一种强制性措施，并非民事责任的承担方式，所以不属于民事责任承担方式的是查封扣押、冻结财产。
6、建设社会主义文化强国的关键是（）。
A.发展文化产业
B.满足人民精神文化需要
C.建设社会主义核心价值体系
D.增强全民族文化创造活力
【答案】：D
【解析】建设社会主义文化强国，关键在于增强全民族文化创造活力。发展文化产业是文化建设的重要内容，它对于推动文化经济发展、满足多样化的文化消费需求有重要作用，但并非建设文化强国的关键。满足人民精神文化需要是文化建设的出发点和落脚点，是衡量文化建设成效的重要标准，然而这也不是建设文化强国的关键所在。建设社会主义核心价值体系是文化建设的根本任务，它为文化发展提供了价值导向和精神支撑，但同样不是建设文化强国的关键因素。只有激发全民族的文化创造活力，才能让一切文化创造源泉充分涌流，创造出更多更好的文化产品和文化服务，提升国家文化软实力，进而实现建设社会主义文化强国的目标。
7、2015年诺贝尔生理学或医学奖由爱尔兰医学研究者威廉?坎贝尔、日本学者大村智以及中国医药学家屠呦呦荣获。其中，屠呦呦以其在（）的贡献首获诺贝尔奖，成为中国首位获得诺贝尔科学奖项的中国女科学家。
A.阿维菌素
B.链霉素
C.青霉素
D.青蒿素
【答案】：D
【解析】2015年屠呦呦因在青蒿素方面的贡献获诺贝尔生理学或医学奖，成为中国首位获该科学奖项的女科学家，阿维菌素是坎贝尔和大村智相关成果，链霉素、青霉素与屠呦呦贡献无关。
8、下列法律谚语与其蕴含的法学理论对应正确的是(
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