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人教版四年级科学上册实验报告（2025新）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在设计探究“不同物质溶解快慢”的实验时，应该控制相同的条件有（）。

A.溶解物质的种类

B.溶剂的种类

C.温度

D.碗的大小

2.下列现象中，属于科学观察的是（）。

A.我猜明天会下雨。

B.我看到水结冰时体积变大了。

C.我觉得这个实验做得不对。

D.我认为铁生锈是因为有水。

3.用放大镜观察树叶，发现了很多细小的叶脉，这表明（）。

A.放大镜有放大功能。

B.树叶是由许多微小部分组成的。

C.我看得更仔细了。

D.树叶是彩色的。

4.测量风速时，我们通常使用（）。

A.气压计

B.温度计

C.风向标

D.风速仪

5.下列关于“溶解”的说法中，正确的是（）。

A.溶解后的物质会消失。

B.糖溶解在水里，水变少了。

C.沙子可以溶解在水里。

D.温度越高，固体物质越容易溶解。

6.在记录天气数据时，通常需要记录的要素不包括（）。

A.气温

B.气压

C.风向

D.颜色

7.下列物体中，主要依靠空气动力前进的是（）。

A.自行车

B.船

C.风筝

D.汽车

8.小明想探究“水是否能流动”，他做了这样一个实验：在一个盆里装满水，上面盖上保鲜膜，并用一个重物压住保鲜膜中央，过一段时间后，发现保鲜膜边缘的水往中央流动了。这个实验现象说明水具有（）。

A.沉降性

B.流动性

C.溶解性

D.透明性

9.科学实验中，为了确保实验结果准确可靠，控制变量是非常重要的，这意味着在探究一个因素对结果影响时，需要（）。

A.做很多次实验

B.只改变一个条件

C.尽量缩短实验时间

D.让其他人也做同样的实验

10.下列关于科学结论的说法中，正确的是（）。

A.科学结论一定是百分之百正确的。

B.只要实验现象明显，就可以直接得出结论。

C.科学结论需要根据实验证据进行逻辑推理得出。

D.科学结论可以随意猜测。

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学探究的主要环节包括：__________、__________、设计实验、进行实验、收集证据、得出结论。

2.测量气温的仪器是__________，它通常放在一个能代表周围空气温度的地方，即__________。

3.我们通常用__________来表示风的大小，用__________来表示风的方向。

4.水是一种无色、无味、没有__________的液体。它具有__________、__________和__________等基本性质。

5.溶解是指一种物质分散到另一种物质中形成__________的过程。例如，糖溶解在水中形成了__________。

6.在做对比实验时，我们只能改变一个条件，这个被改变的条件叫做__________，其他保持不变的条件叫做__________。

7.观察是科学探究的起点，我们需要用__________、__________、__________等多种感官来收集信息。

8.影响固体物质溶解快慢的因素有__________、__________和__________。

9.我们可以通过观察云的形状和__________来判断天气的变化。

10.运动是指物体位置的改变。力可以改变物体的__________或__________。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述进行科学实验时，设计实验方案需要注意哪些方面？

2.为什么在记录天气数据时，需要长期、多次地进行观测？

3.请你设计一个简单的实验，探究“不同形状的物体下落快慢是否相同”。简述你的实验步骤和预期现象。

四、实验报告撰写与分析（共40分）

假设你和小组成员一起完成了“探究影响物体漂浮的力”的实验。请根据以下提示，完成实验报告的部分内容，并进行简要分析。

实验报告部分内容：

1.实验目的：（要求写清楚本实验要探究的问题）

2.实验材料：（请列出你使用的主要实验材料）

3.实验步骤（简要写出几步关键操作）：

*第一步：

*第二步：

*第三步：

4.实验现象记录：（请你根据假设的实验