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强化跨学科教育模式推动创新思维
前言
科技教育与人文教育的融合不仅是教学内容的结合，更需要教师、学校、社会等各方力量的共同协作。学校应构建多元化的教学平台，组织不同学科的合作研究与教学活动，推动不同领域之间的知识交流与共享。社会企业、高校以及科研机构可以通过合作研究、资源共享等形式，进一步加强科技与人文教育的协同发展。
要实现跨学科教育的目标，课程设计必须实现学科内容的融合。课程内容应当不仅仅局限于传统的学科框架，而是要考虑不同学科之间的联系，强调知识的互通性和综合性。例如，在理工科与人文社科的结合中，可以探讨科技创新的伦理问题，或者将社会学、
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