广西钦州市第四中学2020-2021学年高二上学期历史第一周测试卷Word版含答案.docxVIP

广西钦州市第四中学2021年秋季学期高二年级历史第一周测试卷

一、选择题〔20×3=60〕

1.?春秋?是鲁国史官对时事流水帐似的记录的总称。从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报〞，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。原因在于其〔〕A.反映了新兴地主阶级的要求B.具有了伦理教育的功能C.起到了维护贵族社会的作用D.确立了纪传体史学体裁

2.清初思想家顾炎武在?日知录?中写道：“……春秋时犹宗周王，而七国那么绝不言王矣；春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国那么绝无其事矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国那么无一言及之矣；春秋时犹宴会赋?诗?，而七国那么不闻矣……〞材料主要反映出〔〕A.战国时期的社会变化剧烈B.春秋战国时期“礼崩乐坏〞C.周末社会风俗发生了巨大变化D.国家由分裂到统一的开展趋势

3.?论语为政?中说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。〞以下各项与材料主张符合的是〔〕

A.“以法为教，以吏为师〞B.“贵贱无序，何以为国〞

C.“为政以德，譬如北辰〞D.“我欲不欲，而民自朴〞

4.?列子黄帝?中记载：“〔黄帝〕昼寝而梦，游于华胥氏之国。……其国无帅长，自然而已。其民无嗜欲，自然而已。……黄帝既寤，悟然自得。〞材料中黄帝所悟出的治国之道是〔〕A.无为而治B.以德治民C.非攻尚贤D.以法治国

5.班固在?汉书艺文志?中说：诸子百家“其言虽殊，譬犹水火，相灭亦相生也。仁之与义，敬之与和，相反而皆相成也〞。这反映了诸子百家〔〕A.在理论上求同存异B.有相互融合的特点C.均为稳定统治效劳D.最终到达殊途同归

6.齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。〞景公快乐地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？〞这说明孔子提倡〔〕A.理解和体贴他人B.人们应贵贱有序C.君主要严于律己D.人际关系要和谐

7.柏拉图与孔子是古代欧洲与中国思想开展史上两颗耀眼的明星,孔子周游列国宣传其“仁〞，“礼〞、“中庸〞思想，柏拉图写?理想国?宣传其“哲学王〞理念，二者共同之处是〔〕A.都在社会转型时期提出了各自的治国主张B.他们都代表着没落奴隶主阶级的利益C.宣传自己的哲学主张，一直投身教育事业D.面对现实社会的混乱，力图构建和谐社会

8.?春秋繁露?载：“天为君而覆露之，地为臣而持载之；阳为夫而生之，阴为妇而助之；春为父而生之，夏为子而养之。〞该材料〔〕A.表达了道家“无为〞的治国理念B.表达了儒学的民本思想C.强调了孔孟儒学的“仁爱〞思想D.反映了中国古代人伦观念

9.秦朝灭亡后，“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利。〞对此理解正确的选项是〔〕

A.法家学说被董仲舒全面吸收B.“独尊儒术〞表达了法家的思想原那么C.儒家思想已失去先秦的“民本〞特色D.法家思想是董仲舒新儒学的核心

10.墨子说：“今也，农夫早出暮入，强乎耕稼树艺，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也？曰：彼以为强必富，不强必贫；强必饱，不强必饥，故不敢怠倦。〞上述引文反映出在战国时期〔〕A.土地兼并严重，农民生活悲惨困苦B.奴隶地位低下，阶级矛盾日益激化C.铁器牛耕推广，奴隶主役使奴隶去开荒D.生产方式改变，农民生产积极性提高

11.战国时期某思想流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力〞，以下言论与之属于同一流派的是〔〕A.选天下之贤可者，立以为天子B.兴天下之利，除天下之害C.乱生于治，怯生于勇，弱生于强D.世异那么事异，事异那么备变

12.最能反映春秋社会开展的主要特征的是〔〕A.诸侯争霸B.铁器和牛耕的开始使用C.礼乐征伐自诸侯出D.私田的出现

13.顾炎武指出：“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉。〞与该观点相照应的先秦儒家思想是〔〕A.“民之难治，以其上之有为，是以难治〞B.“民为贵，社稷次之，君为轻〞C.“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫〞D.“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之〞

14.墨子曾提出：“譬如筑墙然，能筑者筑，能实壤者实壤，能欣者欣〔同掀〕，然后墙成也；能谈辩者谈辩，能说书者说书，能从事者从事。〞墨子意在说明〔〕A.房屋建筑应该遵循根本规律B.国家建设应各尽其才C.社会各阶层应相互合作D.金属生产工具迅速普及

15.“究天人之际〞是思想家们永恒的追求，在同一时代的中国和希腊都出现过飞跃，下面是思想家们流传下了许多