随风游天地小学二年级下册劳动教育教学PPT课件.pptxVIP

随风游天地湘教版二年级下册

教学内容小朋友们，今天劳动教育课我们一起探索“随风游天地”，动手制作简易风力玩具，感受风的力量与劳动的乐趣。首先老师带来风车、纸鸢、风力小船等样品，让大家观察它们在风中转动、飘动的样子，提问：“这些玩具为什么能随风而动呀？”引导大家发现“轻薄材质、对称结构”的特点，讲解风是看不见的力量，通过制作玩具能更好地感受它的存在。接下来学习制作最基础的纸风车，准备材料：正方形彩纸、剪刀、吸管、大头针、胶水，强调剪刀使用时要小心，裁剪方向沿着彩纸对角线，不要剪到中心。老师分步示范：先将正方形彩纸对角对折两次，展开后沿折痕剪开，注意保留中心1厘米不剪断；接着将剪开的每个角向中心折叠，用大头针依次固定住四个角，再穿过吸管作为支架，最后调整角度让风车叶片对称。分组实践时，大家可以选择喜欢的彩纸，发挥创意在纸上画图案，小组内互相帮忙，比如协助固定大头针、调整叶片角度。老师巡回指导，纠正“裁剪不对称导致风车转不动”“大头针固定过紧无法转动”等问题，教大家用胶水加固易松动的部位。完成后，带领小朋友们到操场感受风力，观察风车转动的快慢与风速的关系，比一比谁的风车转得最稳。接着简单介绍其他风力玩具的制作思路，比如用塑料瓶剪裁成小船，放在水面借助风力航行。最后总结：制作风力玩具需要耐心裁剪、细心组装，劳动中不仅能学会动手技巧，还能发现自然现象的乐趣。告诉小朋友们，回家后可以和爸爸妈妈一起利用废旧材料制作更特别的风力玩具，下次课分享自己的作品，让我们在劳动中探索更多风的奥秘，感受随风而行的快乐。

内容总览学习目标01新知导入02劳动之趣03劳动之识04课堂练习07课后总结08目录09板书设计10作业布置劳动之窗05劳动之行06

教学目标劳动观念：通过了解学习制作风筝，养成对课堂学习的知识活学活用习惯，培养热爱大自然的情感。劳动能力：通过学习制作风筝的方法，提高动手制作能力和动手实践能力。劳动习惯与品质：通过了解放风筝的知识，培养热爱大自然，热爱中华传统文华的意识以及爱护身体的劳动习惯和品质。劳动精神：通过制作吹管风筝和举办放风筝比赛，培养团结协作，善于创新的劳动精神。1234

新知导入自己动手做一个独一无二的风筝

新知讲解劳动之趣

新知讲解拿出竹条、白纸和细线。先将竹条一根根搭成风筝的骨架。拿了几根细线用力绑牢风筝。在骨架上糊上一层白纸。糊完后在上面画点图案装饰一下。生活小镜头自己做风筝

新知讲解要做一只既结实又漂亮的风筝需要哪些步骤?想一想要用竹子制作骨架，骨架要用绳子捆结实。然后在骨架上粘上纸，并在纸上画上好看的画。

新知讲解制作简单风筝

新知讲解劳动之识

新知讲解竹条酒精灯棉线钓鱼线纸颜料画笔备一备

新知讲解注意：竹条要先用轻一些的。可以先在风筝纸上画好图样，然后再裁剪出来。选用的线绳也要结实一些。备一备

新知讲解1、将竹条搭成你所需要的风筝的形状。在一些需要弯曲的部分进行弯竹处理：用―酒精灯均匀加热竹条，等竹条变软后将它弯曲，之后放入冷水中进行定型。一定要注意安全，需在父母的指导和帮助下完成。做一做做风筝

新知讲解2、用棉线将各个竹条零件牢固地连接在一起，组成风筝的整体骨架。做一做做风筝

新知讲解3、将纸沿着风筝骨架剪好形状，然后在骨架上涂好胶水,将纸糊在骨架上。做一做做风筝

新知讲解4、在纸上勾画出你想要的风筝图案，然后在反面的骨架上绑上钓鱼线就大功告成啦!做一做做风筝

新知讲解制作沙燕风筝

新知讲解我还知道别的创意风筝的制作步骤。考一考

新知讲解劳动之窗

新知讲解1、天时春天和秋天是放风筝的好时节。清明节之前由于风向较稳，风速均匀，更有利于风筝放飞，是放风筝的黄金时节。天气也比较干燥，风筝不容易受潮，不容易损坏。如何让风筝飞得双高又稳见多识广

新知讲解2、地利周围没有高大的建筑物，也没有较高的树木和电线杆，比较平整宽敞的地方，既有利于放风筝的人安全而自由地奔跑，又能让风筝高高飞起。学校的操场和一些空旷的公园就是很不错的放风筝的地方哦!如何让风筝飞得双高又稳见多识广

新知讲解3、人和一个人拿好风筝，用手抓住风筝骨架的中心条，使风筝稍稍向前倾斜，然后快速往前跑。另一个人则一只手拿着线轴,逆风站着,迎风放出15米左右的风筝线后，另一只手紧紧抓住。等到风力适宜的时候，拿风筝的人便向空中轻轻松手，拿线的人便随着风筝上升的方位和风势，不断调整自己站的位置和放线的速度及长度，使风筝冲上蓝天，平稳地飞翔。收风筝的时候，要慢慢地把线绕回线轴上，而另一个人则看好时机接好风筝，这样下一次风筝还可以高高飞翔。如何让风筝飞得双高又稳见多识广

新知讲解趁着好天气，自己去放放风筝，总结出放风筝的秘诀。动手实践放风筝的秘诀