2025年中学教师资格考试《综合素质》教育反思与改进教育政治试题及答案.docx

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育反思与改进教育政治试题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.某中学思政教师在课后反思中写道：“学生对‘全过程人民民主’的理解仅停留在教材定义，未能结合社区选举实践形成具象认知。”这一反思最直接指向教育改进的哪个维度？

A.教学目标的适切性

B.教学方法的实践性

C.教学评价的多元性

D.教学资源的丰富性

2.教育部《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》强调“推动思政小课堂与社会大课堂相结合”。教师在反思中发现，其设计的