2026届四川省成都市实验外国语学校九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

2026届四川省成都市实验外国语学校九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题

教学质量检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列符号表示2个氧原子的是

A．O2 B．2O2 C．2O D．O2-

2．在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)引起同学们的兴趣。如图是同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是()

A．装置①中黑色固体消失 B．装置②产生蓝色沉淀

C．装置②中会有气泡冒出 D．装置③产生蓝色沉淀

3．下列实验操作正确的是（）

A．液体加热 B．量取9.5mL液体 C．点燃酒精灯 D．称量10.05g固体

4．氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（）

A．氧分子的体积

B．氧分子的间隔

C．氧气的化学性质

D．构成氧分子的原子

5．下列物质属于纯净物的是

A．橙汁汽水

B．纯净空气

C．澄清石灰水

D．冰水混合物

6．下列图示的实验操作中，正确的是

A．塞入胶塞 B．倾倒液体 C．点燃酒精灯 D．检查装置气密性

7．2021年扬州将举办世园会，主题是“绿色城市，健康生活”。下列行为不符合这一主题的是

A．倡导环保低碳生活 B．大力发展燃煤发电 C．循环高效利用资源 D．鼓励乘坐公共汽车

8．关于水的净化过程描述错误的是

A．加入明矾使小颗粒凝聚 B．通入氯气杀菌消毒

C．通过沙滤装置除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附部分有害物质

9．实验室里几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是()

A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了

B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了

C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明

D．蜡烛：我受热就会熔化

10．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是

A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．2019年是“国际化学元素周期表年”。

（1）中国科学院院土张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示，锗的相对原子质量为____，该元素属于____（填“金属元素”或“非金属元素”）。

（2）中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。

①如图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是?_________，硫离子的符号为?____?；硫原子的化学性质与下图中A、B、C、D哪一种粒子的化学性质相似_______；图A、B、C、D表示的四种粒子中最容易失去电子的是_________.

图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图。

①从宏观角度看，图2中三种物质的组成中都含有的元素是______。从微观角度看，图2中三种物质都是由_______（选填“分子”“原子”或“离子”）直接构成的。

②写出图2中在自然界中发生转化Ⅳ的主要途径是___________作用。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．有关水的实验装置如下图所示。

（1）图1为简易净水装置，其中小卵石、石英沙的作用是_______，活性炭的作用是______；图2为蒸馏装置，海水分别经图1与图2装置单独处理后，所得水质成分的区别是______________________。

（2）图3为简易水电解器，其中A管中产生的气体是_______。写出电解水的文字或符号表达式：____________。

（3）区别硬水和软水用_________；井水中往往含较多的可溶性钙、镁化合物，用硬水洗衣服，加入肥皂后，产生的泡沫少，还会形成白色垢状物，使衣物变硬。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭中通常采用____________的方法降低水的硬度。

（4）探究水电解的微观过程，小东同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化学性质的粒子模型的是______（填标号）。

（5）为了保持江河湖海的秀丽，某同学向市政府提出了保护的几条建议：

①向江河中放养适量的鱼虾，保持生态平衡；

②清理江河中的污泥；

③禁止向河道内倾倒垃圾；

④禁止使用化