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山东师范大学专业课程试题解析与技巧

一、单选题(每题2分,共10题)

1.下列哪项不是山东师范大学教育学专业核心课程中的内容?

A.教育心理学

B.课程与教学论

C.教育管理学

D.中外教育史

2.山东省基础教育课程改革中,强调的“核心素养”不包括以下哪一项?

A.文化基础

B.自主发展

C.社会参与

D.劳动技能

3.山东师范大学历史学专业,研究“鲁文化”的重要代表人物不包括:

A.梁启超

B.赵翼

C.钱穆

D.冯友兰

4.中国近代教育史上,山东首次设立师范学堂的时间是:

A.1862年

B.1898年

C.1905年

D.1912年

5.在山东师范大学汉语言文学专业中,不属于“古代文学”范畴的作品是:

A.《诗经》

B.《史记》

C.《聊斋志异》

D.《呐喊》

6.山东省高考改革中,提出的“选课走班制”主要针对以下哪个学段?

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

7.山东师范大学地理科学专业,研究“黄河三角洲”生态环境的核心问题是:

A.土地退化

B.水资源短缺

C.生物多样性丧失

D.以上都是

8.山东基础教育中,推行“双师课堂”的主要目的是:

A.提升农村教学质量

B.减轻教师负担

C.推广信息技术

D.优化课程设置

9.在山东师范大学外国语学院,日语专业课程中“敬语”体系不包括:

A.敬语

B.谦语

C.丁宁语

D.美化语

10.山东省教师职称评审中,初级教师晋升中级教师的最低教龄要求是:

A.1年

B.3年

C.5年

D.8年

二、多选题(每题3分,共5题)

1.山东师范大学化学专业,研究“材料化学”的重要方向包括:

A.新能源材料

B.生物医用材料

C.环境催化材料

D.建筑装饰材料

2.山东省基础教育中,推行“双减”政策的主要措施有:

A.减少作业量

B.严格规范校外培训

C.延长在校时间

D.加强课后服务

3.山东师范大学体育专业,传统体育项目“武术”的主要流派包括:

A.长拳

B.太极拳

C.跆拳道

D.形意拳

4.山东省职业教育改革中,强调的“产教融合”模式包括:

A.企业与学校共建实训基地

B.校企合作开发课程

C.学生到企业实习

D.教师到企业挂职

5.山东师范大学马克思主义理论专业,研究“习近平新时代中国特色社会主义思想”的重要维度包括:

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.生态文明建设

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述山东师范大学“教师教育”特色学科的建设方向。

(提示:结合山东省基础教育需求,分析学科特色。)

2.简述“黄河流域生态保护和高质量发展”战略对山东师范大学相关学科的影响。

(提示:结合地理、环境、经济等学科分析。)

3.简述山东师范大学“一流本科课程”建设的具体举措。

(提示:结合课程思政、教学方法创新等。)

4.简述山东省高考综合改革中,“选科走班制”对高中教学管理提出的新要求。

(提示:结合师资、课程、评价等方面。)

四、论述题(每题10分,共2题)

1.结合山东师范大学学科优势,论述如何推动“乡村振兴”战略背景下乡村教师队伍建设。

(提示:从人才培养、职业发展、政策支持等方面展开。)

2.论述“人工智能+教育”背景下,山东师范大学如何优化教育技术学专业的课程体系。

(提示:结合技术发展趋势、教育需求、人才培养目标分析。)

答案与解析

一、单选题

1.D

解析:教育管理学通常属于教育科学范畴,而非教育学专业核心课程。

2.D

解析:劳动技能不属于“核心素养”四大领域(文化基础、自主发展、社会参与、生活实践)。

3.B

解析:赵翼是清代文学家,主要研究唐代文学,与鲁文化关联较小。

4.B

解析:1898年山东设立师范学堂,属于清末新政时期。

5.D

解析:《呐喊》属于现代文学,不在古代文学范畴。

6.C

解析:“选课走班制”是高中阶段的教学改革措施。

7.D

解析:黄河三角洲面临土地退化、水资源短缺、生物多样性丧失等多重问题。

8.A

解析:“双师课堂”旨在提升农村地区教学质量。

9.D

解析:日语敬语体系包括敬语、谦语、丁宁语,不包括美化语。

10.B

解析:山东省初级教师晋升中级需满3年教龄。

二、多选题

1.A、B、C

解析:材料化学研究新能源、生物医用、环境催化材料,不包括建筑装饰材料。

2.A、B、D

解析:“双减”政策主要措施是减作业、规范培训、加强课后服务,不包括延长在校时间。

3.A、B、D

解析:武术流派包括长拳、太极拳、形意拳,不包括跆拳道(属现代格斗)。

4.A、B、C

解析:“产教融合”包括基地共建、课

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