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我会保护自己——大班健康安全教育;CATALOGUE;认识身体与隐私部位;了解身体结构（头、手、脚等）;;;自我保护基本知识;不看不摸隐私部位原则;;直觉警报;危险情景应对策略;陌生人诱骗情景模拟;熟人越界行为应对;告诉孩子在遇到紧急情况时，可以拨打110电话报警，向警察说明情况并寻求帮助。;安全教育活动形式;;;通过问答游戏的形式，检验孩子们对安全知识的掌握程度，激发孩子们的学习热情。;绘画表达安全感受;家校协同保护机制;专业讲解;家长沟通与指导手册;建立安全事件报告流程;教学反思与改进;幼儿接受度评估;;根据幼儿的掌握情况，制定相关复习计划，巩固和加强已有健康安全知识。;
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