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2025年新编心理学题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

2.在认知心理学中，心智模型的概念最早由谁提出？

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.维果茨基

答案：B

3.根据斯金纳的操作性条件反射理论，下列哪项是正强化？

A.停止惩罚不适当的行为

B.对适当的行为给予奖励

C.对不适当的行为进行惩罚

D.移除不愉快的刺激

答案：B

4.在社会心理学中，从众现象的主要解释理论是：

A.认知失调理论

B.社会促进理论

C.社会认同理论

D.观察学习理论

答案：C

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是：

A.信任对不信任

B.自我同一性对角色混乱

C.主动对内疚

D.亲社会对亲疏

答案：B

6.在记忆心理学中，提取诱发遗忘现象是指：

A.记忆内容在提取过程中被遗忘

B.记忆内容在编码过程中被遗忘

C.记忆内容在存储过程中被遗忘

D.记忆内容在干扰过程中被遗忘

答案：A

7.根据班杜拉的社会学习理论，下列哪项是观察学习的核心？

A.直接经验

B.替代经验

C.刺激反应联结

D.强化惩罚

答案：B

8.在情绪心理学中，情绪智力的概念最早由谁提出？

A.阿尔伯特·班杜拉

B.丹尼尔·戈尔曼

C.约翰·巴尔自

D.赫尔曼·威特金

答案：B

9.根据卡特尔的人格特质理论，大五人格中的哪个维度是外向性的对立面？

A.宜人性

B.稳定性

C.态度性

D.神经质性

答案：C

10.在发展心理学中，依恋理论的主要提出者是：

A.鲍尔比

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.乔姆斯基

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些是认知偏差？

A.首因效应

B.近因效应

C.锚定效应

D.可得性启发

答案：A,B,C,D

2.下列哪些是斯金纳的操作性条件反射的基本原则？

A.强化

B.惩罚

C.消退

D.替代

答案：A,B,C

3.社会心理学中的从众现象可以分为：

A.信息性社会影响

B.规范性社会影响

C.群体压力

D.领导者影响

答案：A,B

4.埃里克森的心理社会发展阶段包括：

A.婴儿期

B.青少年期

C.成年期

D.老年期

答案：A,B,C,D

5.记忆心理学中的提取方法包括：

A.再认

B.回忆

C.提示

D.干扰

答案：A,B,C

6.班杜拉的社会学习理论包括：

A.观察学习

B.自我效能

C.强化

D.模型

答案：A,B,D

7.情绪心理学中的情绪理论包括：

A.James-Lange理论

B.Cannon-Bard理论

C.Schachter-Singer理论

D.两因素理论

答案：A,B,C,D

8.卡特尔的人格特质理论包括：

A.共同特质

B.特殊特质

C.大五人格

D.小五人格

答案：A,B,C

9.发展心理学中的依恋类型包括：

A.安全型依恋

B.焦虑-矛盾型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

答案：A,B,C,D

10.认知心理学中的注意类型包括：

A.选择性注意

B.分配性注意

C.持续性注意

D.视觉注意

答案：A,B,C

三、判断题（每题2分，共10题）

1.马斯洛的需求层次理论中，生理需求是最高层次的需求。

答案：错误

2.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童在7岁前处于前运算阶段。

答案：正确

3.斯金纳的操作性条件反射理论强调行为的后果对行为的影响。

答案：正确

4.社会认同理论认为，人们通过社会分类来形成自我认同。

答案：正确

5.埃里克森的心理社会发展理论认为，青少年期的主要任务是建立自我同一性。

答案：正确

6.提取诱发遗忘现象是指记忆内容在提取过程中被遗忘。

答案：正确

7.班杜拉的社会学习理论强调观察学习的重要性。

答案：正确

8.情绪智力是指个体识别、理解和调节自身及他人情绪的能力。

答案：正确

9.卡特尔的人格特质理论认为，人格特质可以分为共同特质和特殊特质。

答案：正确

10.发展心理学中的依恋理论认为，婴儿与主要照顾者的依恋关系对个体一生有重要影响。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是维持生命的基本需求，如食物、水、空气等；安全需求包括对人身安全、健康保障、资源所有性等方面的需求；社交需求包括友情、爱情、归属感等；尊