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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称（基础知识、综合素质、小学数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生的不同需求？

A.一律平等对待

B.根据成绩区别对待

C.关爱有困难的学生

D.按家庭背景区别对待

2、小学数学中，估算的主要作用是？

A.提高计算准确率

B.培养逻辑思维

C.解决实际问题

D.记忆公式

3、《中华人民共和国教育法》规定教师权利不包括？

A.督促学生遵守纪律

B.评定学生学业成绩

C.从事学术研究

D.拒绝违法指令

4、情境教学法适用于哪种教学情境？

A.理论知识讲解

B.抽象概念理解

C.生活场景模拟

D.运算规则记忆

5、小学数学“分数的初步认识”教学应重点培养？

A.分数与除法关系

B.分数比较大小

C.分数加法运算

D.分数应用题

6、教师评价学生应遵循的原则是？

A.重结果轻过程

B.重个人轻集体

C.重全面轻差异

D.重统一轻个性

7、“长方体”的数学特征不包括？

A.6个面都是长方形

B.对应面相等

C.12条棱长度相等

D.8个顶点

8、小学数学“两位数乘法”教学中，哪种方法最符合儿童认知规律？

A.直接背诵口诀

B.分步拆解实物

C.对比异同练习

D.计算器辅助

9、《中小学教师培训课程指导标准》规定，教师专业发展应包含？

A.教学观摩

B.教育研究

C.职业规划

D.工作总结

10、小学数学“圆的面积”公式推导中，关键步骤是？

A.对折比较

B.剪拼重组

C.测量直径

D.记忆公式

11、《中华人民共和国教师法》于哪一年修订？

A.2019年

B.2020年

C.2021年

D.2022年

12、教师职业道德“三爱两人一终身”中，“一终身”指什么？

A.为人民服务

B.为社会主义事业奋斗终身

C.为学生全面发展终身学习

D.为国家发展终身奉献

13、异分母分数相加减时，第一步应如何处理？

A.直接相加

B.转化为同分母分数

C.通分

D.约分

14、我国基础教育阶段的教育目的是什么？

A.培养专业技术人员

B.培养社会主义建设者和接班人

C.提高学生考试成绩

D.发展学生特长

15、教师劳动的显著特点是？

A.创造性

B.复杂性

C.集体性

D.知识性

16、36的因数共有几个？

A.5个

B.6个

C.9个

D.12个

17、教师依法享有下列哪项权利？

A.学术自由

B.随意调整教学计划

C.擅自增加学生作业量

D.决定学生奖惩

18、教师应如何应对知识更新需求？

A.滥用网络信息

B.定期参加培训

C.拒绝学习新技能

D.降低教学标准

19、长方形面积计算公式是？

A.长×宽

B.周长÷2

C.(长+宽)2

D.长÷宽

20、教学原则中强调启发学生主动思考的是？

A.系统性原则

B.启发性原则

C.差异性原则

D.知行合一原则

21、根据2022年修订的《教师法》，教师权利中新增了哪项内容？

A.学生隐私权

B.参与教育政策制定权

C.专业发展权

D.知识产权保护权

22、教师职业道德“四有”标准中，“有理想信念”具体指什么？

A.遵守学校规章制度

B.坚持党的教育方针

C.提高个人教学水平

D.关爱学生身心健康

23、小学数学核心素养包含哪四个方面？

A.数感、运算能力、几何直观、数据分析观念

B.思维品质、空间观念、应用意识、创新意识

C.量感、推理意识、模型思想、实践能力

D.估算能力、测量技能、分类意识、合作学习

24、情境教学法在小学数学中的应用主要目的是？

A.提高课堂纪律

B.建立数学与生活的联系

C.减少教师板书时间

D.增加学生课外作业量

25、《义务教育课程方案（2022年版）》强调的核心素养是？

A.知识掌握程度

B.学科实践能力

C.文化理解与传承

D.核心素养发展

26、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中明确禁止的行为是？

A.课后辅导学生

B.向家长收取礼品

C.体罚学生

D.参与校外培训

27、小学数学中，将长方体、正方体归类的依据是？

A.底面形状

B.体积大小

C.棱长是否相等

D.是否有圆面

28、教师专业发展阶段理论中，“关注生存”阶段的核心任务是什么？

A.学生心理健康

B.教学方法创新

C.教学效果评估

D.职业生涯规划

29、设计分层作业的主要目的是？

A.提高作业完成速度

B.满足不同学生需求

C.减少教师批改量

D.统一评价标准

30、《中小学教师培训课程指导标准（2022年版）》