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寒假自学课三年级语文知识点衔接06句式（含答案）
一、“把”字句、“被”字句练习。
1.把下列句子改为“把”字句。
(1)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
书被孙中山放到先生面前。
2.把下列句子改为“被”字句。
(1)她把小手拢在火焰上。
（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
3.这个故事里的主人公迷住了我。
“把”字句：
“被”字句：
4.大风卷起的尘土遮住了我的视线。
“把”字句：
“被”字句：
5.经过一千多次的试验，爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
“把”字句：
二、缩句与扩句
1.要知道写的是什么。
2.表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。
3.缩句后变成：“名词+动词+名词“或“名词+动词”。
例：山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。话包蕴着哲理。
练习：缩句。
（1）铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（2）法国梧桐树掉下了一片片金黄金黄的叶子。
（3）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般立的父亲。
扩句。
枫叶像邮票。
草地上长满了蒲公英。
他接过镊子，从腹腔里取出弹片。
仿写比喻句。
田野像金色的海洋。
2.秋天来了，树叶飘落。秋天来了,黄色的树叶像蝴蝶一般飘落。
春天到了，牵牛花开放。
3.秋天的雨，是一把钥匙，把秋天的大门打开。
秋天的雨，是，
4.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，带来了秋天的凉爽。
黄黄的银杏叶像，，
(1)荷叶圆圆的。(改写成比喻句)
（2）黄叶飘落下来。(改写成比喻句
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