小学语文四年级上册同步课件-1.观潮第一课时-部编版.pptxVIP

小学语文四年级上册同步课件-1.观潮第一课时-部编版.pptx

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一线潮丁字潮

交叉潮回头潮

“八月十八湖,壮观天下无。”这

是北宋文学家苏轼咏赞钱塘秋湖的千古

名句。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝

的江湖倾倒了无数游客,让我们一起领

略它的风采吧!

部编版语文四年级上册

钱塘江潮

自读课文,要求:

1.读准字音,圈画生字,读通句子,难

读的长句子多读几遍。

2.给课文标明自然段序号。

3.想一想,课文是按什么顺序写的?

我会读

yányìánɡhào

咸盐屹立昂首浩浩荡荡

dǐnɡfèiɡuàndùnyú

鼎沸横贯顿时余数

bēnɡ

zhènshà

山崩地裂震动霎时

易错音

用“√”给加点的字选择正确的读音。

昂头(yángáng)

•√

震动(zhènzhèng)

•√

鼎沸(fúfèi)

•√

霎时(chàshà)

•√

屹•立(y√ìqǐ)

同音易混字

字义:海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象。

组词:(潮水)(浪潮)(心血来潮)

cháo

字义:讥笑,拿人取笑。

嘲组词:(嘲笑)(嘲弄)(冷嘲热讽)

运用:人们从来不嘲笑被浪潮打湿的人。

盐屹昂顿鼎沸

贯浩崩震霎余

多音字

读下面的句子,给加点的字选择正确的读音。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,

江面上依旧风号(háohào)浪吼。

háo(风号)

hào(号角)

本文语言很有气势,朗读的总体基调是

激昂的,语速、语调前后变化很大。潮来前,

语速放慢,语调稍显平静。随着大潮的到来,

语速略快,语调高昂起来,并加强语气(重

音增多)。

品析第3~4自然段的朗读方法:

第3自然段时,语速要略慢一些,声音

要稍微平静一些,要把“平静”体现出来。

读第4自然段时,语速要快,声音要高亢,要

体现出紧张的气氛。

指名朗读课文,听评朗读效果。

1.课文生字、多音字读音是否正确。

2.朗读是否做到正确、流利。

3.是否能读好语速、语调。

作者是按什么顺序来写的?

作者按时间顺序来写的:潮来前、

潮来时、潮来后。

这是课后第2题哦!

自读课文,把钱塘江大潮的景观填入下面表格。

潮来前江面平静

观潮潮来时山崩地裂

潮来后风号怒吼

我会写

新世纪英才

新世纪英才

并将这些新世生纪英才字按结

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